专升本语文诗词曲赋部分

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1、诗词曲赋诗歌（诗、词、曲）与戏剧、散文、小说并列为四大文学体裁。赋：散文1.诗歌是人类文化的源头，分为古体诗和近体诗。近体诗发端于南齐形成于初唐。特点：1以丰富的情感反映生活2对生活作高度集中的概括诗境：形成某种情与境高度交融的具体情境，来表达诗人的思想感情。诗眼：最能表达作者情感的词。3语言高度凝练而富有形象性4富于节奏感和韵律美2.词是一种产生于唐代，兴盛于宋代的诗体。每首词都有词牌，即词调名。词牌成为词的韵律、句式、结构的规定格式，写词必须受词调的限制。词在创作形式上，其句式以长短句为主。与诗比较：押韵比诗更加灵活，且文辞更加通俗，词的题材内容不如诗歌广阔。柳永，婉约派的代表刺入

2、。苏轼，开创豪放派的先河。3.曲兴起于元代，是在宋词的基础上，结合民间谣曲演化而成的新体诗。分为：剧曲和散曲。其中前者主要用于演唱，有完整的故事情节，属于戏剧。后者才是具有供人托情言志性质的诗歌。散曲有小令和套数之分。小令是单首、独立的词，猿人也称“叶儿”套数又称散套，是由同一宫调的不同曲调联成的组曲，因此，散套至少由两支以上的组成，多者可达数十支。特点：音乐性强，形式上要求句句押韵、一韵到底、通篇一韵。4.赋是汉代形成的特殊文体，兼具诗歌和散文的性质。汉赋分小赋和大赋，前者为短小的、以抒情言志为目的的作品；后者篇幅长，规模大。汉赋讲究铺叙、文采、对仗和韵律。一般采用主客问答、抑客扬主

3、的结构句式。到了汉末，汉赋中逐渐分化出小赋。魏晋南北朝时骈文兴盛，于是出现了骈赋；唐代律诗兴盛，于是出现了律赋；唐宋时古文兴盛，于是出现了文赋。二十八氓——《诗经卫风》l《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风、雅、颂”三大类。常用赋、比、兴的表现手法。l《氓》，从表现方法说，是一首叙事诗；从其表现的内容说，则是一首“弃妇诗”。u本诗表现了自己对家庭的操劳与贡献，宣泄了对前夫的怨恨与指责；客观上反映出当时社会男尊女卑的黑暗本质和处在社会底层的广大妇女的悲惨命运。女主人公：纯真、痴情、善良，对爱情执著专一；婚后，作为妻子，辛苦操持、任劳任怨；作为弃妇，刚强果决，自尊自重。男主人公：态度温和

4、，主动追求女主人公，婚后翻云覆雨，前后不一。多用对比：男女对比，男的前后对比，女的前后对比约婚——结婚——悔婚——悼婚——忆婚——决裂《诗经》的手法：赋－直言其事，比－打比方（本体喻体喻法），兴－以一事物起兴而引咏另一事物（只有喻体）。《诗经》的内容：风－民歌，雅－贵族制作，颂－庙堂祭祀之诗。比兴句：1桑之未落，其叶沃若。2于嗟鸠兮，无食桑葚。3桑之落矣，其黄而陨。4淇则有岸，隰则有泮。成语：夙兴夜寐，信誓旦旦二十九国殇——屈原l本篇是楚辞体（骚体）诗歌，选自《楚辞九歌》共11首。l屈原，我国古代第一位有伟大成就的浪漫主义爱国诗人。l古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于

5、祭奠为国捐躯的战士，故名“国殇”。u作者饱含神情，叙述描写了楚军将士不畏强敌英勇搏杀的场景，颂扬了他们刚毅勇武、宁死不屈的英雄主义气概和爱国精神，体现出对死难将士的深沉哀悼和由衷崇敬。u第一部分，叙事，描写战斗场面和过程第二部分，抒情议论，歌颂楚国将士的爱国主义精神，表达对牺牲将士的哀悼和崇敬。三十陌上桑——汉乐府l本篇选自《汉乐府》，著名民歌，五言诗，叙事诗l“乐府”本是西汉王朝承秦制设立的音乐官署。乐府机构所采集或编制的诗皆可入乐，时人称之为“歌诗”，南北朝时称乐府所编录的可以唱的“歌诗”为乐府诗，汉代乐府诗简称汉乐府，于是汉乐府成为一种诗体名称。汉乐府在西汉多杂言，东汉则基本为

6、五言。汉乐府基本特征：思想内容——继承并发展了《诗经》的现实主义传统，源于对社会现实的感受和认识。艺术形式——诗体，五言诗表现方法，叙事成分增强，正面描写与侧面烘托结合；多种修辞手段交融运用；语言通俗、形象生动。曹操――古题乐府，杜甫――新题乐府，白居易――新乐府运动。u分析夸夫在刻画人物性格和揭示主题的作用刻画人物：夸夫表现出罗敷的机智。间接表现出使君的尴尬狼狈。揭示主题，深化主题。通过罗敷夸夫，赞美了罗敷的坚贞和智慧，讽刺了使君的丑恶和愚蠢，反映了当时上层统治阶级的荒淫和无耻。u最后一段罗敷夸夫为什么说是赞美了她的智慧和正义夸夫不仅表现出罗敷对夫君的忠贞爱恋，对使君的嘲讽蔑视；而且

7、使使君相形见拙，无地自容；更重要的是对使君形成威慑，使他不敢对“太守之妻”轻举妄动。u罗敷的性格特点：机智勇敢三十一短歌行（其一）——曹操l本诗为一首乐府旧题诗l曹操，字孟德。建安时代杰出的政治家、军事家和文学家。u本诗表达了作者渴望天下贤才与之共成统一大业的心情。作者的抱负：统一天下；心思：招纳贤人；感情：抒发雄心壮志，乐观，慷慨。分三次：“对酒当歌。。。唯有杜康”，感叹人生苦短，只好借酒浇愁。“青青子衿。。。鼓瑟吹笙”，“明明如月。。。心