北师大语文第三册教案

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1、二年级语文备课上册2009.9194一、教材分析单元课题字词句篇钥匙1、秋天秋天到火红的枫叶认11个，写7个认13个，写8个词语搭配照样子写句子古诗《山行》自读《露珠》学习抄句子2、自立妈妈，不要送伞来小狮子认13个，写5个认15个，写8个反义词照样子写一写选词造句编句子自读《小猴吉吉》学习查找查字典3、丁丁冬冬学识字（一）认36个，写16个古诗《夜宿山寺》编故事方法记字4、祖国流动的画祖国在我心间认14个，写6个认13个，写7个选字组词照样子说、写句《望庐山瀑布》自读《我们的祖国真大》学习查查找难检字5、好奇苹果

2、落地我的影子认15个，写8个认11个，写8个挑出不一样的词照样子说、写句子自读《我想知道》看图讲故事学习查字典6、诚实手捧空花盆的孩子可爱的娃娃认14个，写7个认14个，写5个形近字组词写近义词把句子补充完整自读《西瓜里的娃娃》听老师讲故事学习查字典，怎样认字7、画我有一盒彩笔王冕学画认15个，写8个认16个，写8个区分同音字理解词语意思照样子写句子背诵《春江晓景》学习留言条8书的世界认26个，写13个认读词语看图讲故事学习查目录9、合作比本领天鹅、大虾和梭鱼认14个，写8个认15个，写7个辨析组词，连一连选词造句

3、自读《做灯笼》讨论：设计营救计划学习讨论与合作10、丁丁冬冬学识字（二）认48个，写24个学记事11努力上天的蚂蚁第三个小板凳认13个，写8个认13个，写8个相关词语连线照样子说句写句子背《三字经》、《包饺子的故事》学习查字典、默读19412、考验特殊的考试小马过河认13个，写8个认15个，写8个加部首组新字说意思选词造句默读《小笑话》表演课本剧出考题、给动物写评语学习查字典、学习猜字13风和水风我是什么认2个，写3个认14个，写8个加部首组成新字给词语分类说话、写话：有时候……有时候……背《对韵歌》自读《雾》、交

4、流记事本认字方法小结14、玩具和游戏绒毛小熊我们的玩具和游戏认16个，写7个认15个，写8个加部首组新字练习查字典练习说句、抄句自读《有趣的玩具》古诗《所见》练习说话方法15、岁月贺年片松鼠日记认14个，写6个认14个，写6个练习叠词abb照例子写句子自读《四个愿望》古诗《回乡偶书》学习写日记二、教学措施1、利用假期认真学习<语文课程标准>,领会课改精神，提高课改认识，建立新的教学理念，掌握新的教学方法，探索新的教学模式，认真钻研教材，全面系统地了解教学内容，把握好教学的中、难点，制定切实可行的教学计划。2、结合学

5、生的生活实际，结合教学内容，认真备好每一节课，做到教案符合学生的实际，联系学生的认知规律，实用性强，突出以学生为主的人性化教学方法，培养学生学习方法、学习能力，让学生自己在学习中探究新知，提高能力。3、作好每一节课的教学准备工作，做到每节课前复备课，内容熟悉，过程清楚。投影、课件、插图、实物、生字卡片等头一天要准备好。4、上好每一节课，专时专用，提高效率。5、课上充分利用各种教学方法、教学手段，使每个学生都动起来，参与到教学活动中来，利用现代教学设备，调动学生的积极性，激发学生学习兴趣，让学生爱学、乐学，在学习的活

6、动中探究新知、提高能力。6、认真批改每一位学生的作业，做到不错批、不漏批，做到面批、面改。7、对学困生的补习要抓在课上，抓在当日。做到回答优先，作业批改优先，解决问题优先，表扬鼓励优先，激发他们学习语文的信心和兴趣，调动他们的积极性，提高学习成绩。8、坚持每日和学困生的家长进行联系，及时交流他们的学习情况，和家长共同配合，使他们有所提高。9、结合教学内容，建立写话本，每周看图写话一次，通过看图写话培养和提高学生的观察和书面表达能力。10、做好各种测验工作。11、积极参加各级组织的课改及听评课活动，提高教学水平。三、

7、教学目标1、194在教学中,依据教学内容，结合插图、课文内容的学习，激发学生爱祖国、爱北京、爱人民的情感，培养学生讲礼貌、爱劳动、守纪律、关心他人的优秀品质，养成遇到困难学会思考、做事专心、认真观察事物的好习惯，引导学生从小热爱科学、热爱大自然、热爱小动物的兴趣和爱好。1、复习巩固汉语拼音，做到熟练拼读，帮助识字的目的。2、认字432个、写字220个。3、继续学习常用部首（累计学习70个），能根据部首推知部分生字的字义，练习分析字形，在一定范围内实现认写合流。4、学习部首查字法，达到比较熟练的程度。5、能够综合运用

8、所学的识字方法，在阅读时能独立识字。6、学习正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，正确背诵要求背诵的课文。7、能根据课文中的句式学习说、写句子，拓展思维，提高读、写句子的能力。8、学习写日记，能用记日记的方法记录一天中的一件使自己感受最深的事。9、在教学过程中，引导学生学会合作、交流、探究、表达，从而提高学生的语文水平和能力。10、能用自己的语言说、写句子