22沪教版七上愚移山同步测试

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1、九年级语文课课练2012年09月20日4.《愚公移山》北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子,虽我之

2、死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。1.解释下列各句中加粗词的含义。(1)汝心之固,固不或彻(   )(2)虽我之死,有子存焉(   )(3)子子孙孙,无穷匮也(   )(4)何苦而不平(   )(5)杂然相许(   )(6)箕畚运于渤海之尾(  )(7)山愚公者,年且九十(  )(8)帝感其诚(   )(9)而山不加增(   )(10)聚室而谋日(   )2.指出下列句子里的通假字,并说明其含义。(1)甚矣,汝之不惠:。(2)河曲智叟亡以应:。3.指

3、出下列“其”和“之”的不同用法。其:其妻献疑曰(   )  惧其不已也(   )其如土石何(   )  帝感其诚(   )之:河阳之北(   )  以君之力(   )笑而止之曰(   )  毁山之一毛(   )4.智叟认为愚公很“愚”的原因有二,一是   ,二是。5.“虽我之死,有子存焉……无穷匮也”一句运用的修辞手法是   ,运用这种句式,其目的是表现愚公(  )A、思想顽固到了不可改变的地步。B、把希望寄托在难以实现的幻想中。C、要世世代代移山,不达目的不罢休。D、要造福子孙后代,创建千秋伟业。6.翻译下列句子。⑴以君之力,

4、曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?译文:。⑵遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。译文:。⑶子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?译文:。7.愚公认为移山一定能实现的原因是。8.你身边有没有当代的“愚公”,请结合他(她)的精神谈一谈。答:。参考答案:1.(1)开窍(2)即使(3)尽(4)苦,愁,担心(5)赞同(6)用箕畚(7)将的(8)被……感动(9)可是,但是(10)商量2.(1)“惠”通“慧”,聪明(2)“亡”通“无”,没有。3.其:他的,他句首语气词;表疑问,他的;之:的,的;他,的。4.举动,思想。5.顶真

5、C6.(1)凭你的力气,尚且不能削平魁父这座小山,又能把太行、王屋这两座山怎么样?(2)于是就带儿孙中能担子的几个人(上了山),凿石头挖土,用箕畚运到渤海岸边。(3)子子孙孙无穷无尽,而山却不增加,哪里愁挖不平呢?7.(1)有挖山的坚定决心,子孙无穷无尽;(2)山不能再增加了。8.略初三化学酸碱盐测试题一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案,每题1分,共15分)1.为合理利用“垃圾’’资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.无机盐C.金属或合金D.难溶性碱2.将铁钉置

6、于下列四种环境中,容易生锈的是()A.置于潮湿的空气中B.置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D.浸没于油中3.能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3,三种无色溶液的试剂是()A.稀硫酸B.盐酸C.石灰水D.硝酸银溶液4.—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,苹果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,鸡蛋清7.6——8.0。下列说法错误的是()A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5.下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化

7、学反应的是()①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A.①⑧B.②④C.①⑤D.④⑤6.我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是()A.发明黑火药B.创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D.发现了新元素7.现有①Ba(NO3)2:溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液,不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是()A.①②⑧④B.①④⑧②C.④⑧②①D.④①⑧②8.向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸,所得溶液中的溶质有()A.1种B.2种C3种D4种9.CuCI2和MgCl2的混合溶液中

8、加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.ZnB.CuC.Zn和CuD.Cu和Mg10.不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A.盐酸和硝酸钠溶液B.稀硫酸和氯化钡溶液C.稀盐酸和硝酸银溶液D.硝酸和碳酸钙11.某工厂排放的五色废水

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