教育科研与课题研究讲座稿李忠孚

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1、教育科研与课题研究讲座稿李忠孚 http://www.yjesms.com/Article/jyky/201105/1786.html李忠孚http://www.hbshez.com/dygz/ShowArticle.asp?ArticleID=1506学会感恩:一、教育科研1.什么是教育科研教育科研是以教育科学理论为武器,以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。也就是用教育理论去研究教育现象,探索未知的规律,以解决新问题、新情况。教育科研的范围非常广泛,它包括所有有关的教育方面的宏观和微观的问题。教育科研是有目的的、有计

2、划的、连续的系统探索活动。其常用的方法有:观察法、调查法、实验法、总结法、文献法等。2.教育科研的任务(1)总结教育历史的经验。对历史上优秀教育遗产应以马克思主义为指导进行批判继承。剔除封建糟粕,总结成功的经验与失败的教训,找出教育发展史上的内在的带有规律性的东西。(2)研究当代教育的发展。这是整个教育科研的重点。不但要研究一般的教育规律,还要研究中国的社会主义教育规律。在这方面有许多重大的课题需要研究。要以研究重大的现实问题为主,既研究理论问题,又要研究教育实践问题。用教育理论指导教育实践,通过总结教育实践,丰富和推动教育理论的研究。(3)预测教育未

3、来趋势,研究未来的教育模式。(4)进行国内外的教育比较。(5)推动教育科学的学科建设。传统学科要注意逐步形成特色,发挥优势(新课改革);要扶持新兴学科(国际教育、环境教育、青春期教育、爱滋病预防等),加强边缘学科(系统论、控制论、信息论等)。3.教育科研步骤(1)选题。intheParkbelow.CenterParkofimportantplaces,likedrugstoragedistrict,nursingunit,foodstoragedistrict,importantmedicaldevicesequipmentbetween,narco

4、ticsandthetoxicharmfulchemicalitems,operatingroomsecurityregional,importantmanagementregional,,setvarietyalarmfacilities,throughsoundlightalarmofwayreleasedalarminformation,toldmanagementpersonneltimelyprocessingpolicelove,whilethroughnetworkcommunicationsfunctionachievedandsoun

5、dvideomonitoringsystem,accesssystemoflinkage.Thesystemconsistsofsensors,alarmbuttons,controlequipment,soundandlightalarmdevices,electronicdisplaydevices,Systemintegratedmanagementsystem.Inthemonitoringcentertodisarmsettheprecautionareasaccordingtomanagementrequirements,centraliz

6、edalarmmanagement,whereyoucansetthezonetype,andcustomizeanynumberofalarmzones,eachzonecancontainanynumberofalarm,accordingtomonitorandoperatetheregionalgarrison,alarmpoints.MakingGISe-alertmap,markedonthemapallthealarmpoints,accesscontrol,audioandvideosurveillance,anddynamicrepr

7、esentationofthedeviceasadifferentcolor...Toalarmsystem,dependingonaudiomonitoringmanagementsystemandpublicbroadcast,accesssystemlinkageofmeansonrehabilitationcenterofpatients,andmedicalpersonnel,andfamily,crowdofflowachievedfullcontrol,eachemergencybutton,anddetectortriggeredpol

8、icelovesignalShicanandothersystemlinkagemanagem

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