美国首任总统华盛顿复习学案

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1、www.ks5u.com第8课美国首任总统华盛顿【课标要求】概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评述其历史贡献。【学习笔记】知识点一主要事迹：①领导独立：1774年，参加第一届____________，任大陆军总司令；1776年宣布______；1781年，英军投降，1783年，英国正式承认____________。②开国立制：制定美国________宪法，任第一届____________。③确立国策：制定了许多开创性的政策；功成身退，不迷恋权势。知识点二评价：①华盛顿是美国开国______，在独立战争期间，华盛顿身为大陆

2、军总司令，功绩卓著。②主持制定《1787年宪法》，为美国______制度的建设作出重大贡献。③当选美国第一任______，两任总统届满后，坚决不再次连任，为以后美国总统连任不得超两届树立了范例。④华盛顿为美国的______和国家的______建设作出了卓越贡献，赢得美国人民衷心拥护。【典例精析】【例1】1783年的一天，华盛顿在一个花园里举行小型宴会，当时有记者问他：“先生，您是怎么打败英国佬的?”华盛顿风趣地说：“先生，我先纠正您一个错误，不是我，而是美国人民打败了英国强盗……”对此，最准确的理解是()A.华盛顿的诙谐幽默值得我们学

3、习B.在国际力量的援助下，美国人民最终战胜了英国殖民者C.美国人民的英勇斗争精神是战争胜利的最主要原因D.华盛顿与美国人民在战争中的地位同等重要【解题指导】本题考查学生阅读材料，提取有效信息的能力。做题的关键是准确理解材料。显然，华盛顿是在强调美国人民在独立战争中的巨大作用。A项容易排除；B项中“国际力量”在材料中没有体现；D项与材料内涵不吻合。【答案】C【例2】独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。为了改变这种状况，1787年宪法规定美国()A.采取联邦制B.建立中央集权制度C.实行两党制D.确立三权分立体制【解

4、题指导】本题考查学生分析问题的能力。“头脑听从四肢的怪物”反映了独立初美国的邦联制。邦联体制下，美国是松散的联盟，中央政府软弱无力，因此加强中央集权成为资产阶级的迫切要求，在1787年宪法中美国政府采取联邦制，以加强中央对地方的管辖。【答案】A【例3】1787年宪法确立的美国政体是()A.议会制共和制B.总统制共和制C.君主立宪制D.君主制【解题指导】本题是对美国1787年宪法内容的考查。美国建立的是民主共和政体，总统既是国家元首，又是政府首脑。【答案】B【例4】阅读下列材料，回答问题。材料一　华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿

5、有所不为，美利坚人民不受其害。——易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》材料二　1885年，华盛顿纪念碑完工。建碑的188块砌石由国内外政府、团体和个人捐赠。其中一块砌石上写道：“华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘；既已提三尺之剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意！其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥于诸国异。余尝见其画像，气貌雄毅绝伦。呜呼！可谓人杰矣哉！”这段文字是当时清朝福建巡抚徐继畬所写……——《大国崛起·解说词》(1)结合所学知识，指出材料一中华盛顿的“有所为”和“有所不为”的

6、主要史实。(2)概括指出材料二是如何评价华盛顿的？【解题指导】本题考查了华盛顿的历史功绩和对他的评价。第(1)问主要考查学生基础史实掌握的情况；第(2)问先要搞清材料的观点，然后才能正确评价，难度较大。【答案】(1)“有所为”：领导独立战争，赢得了国家独立；主持制定美国宪法；担任美国首任总统，组建联邦政府。“有所不为”：独立战争结束后，主动交出军权；拒绝部下推举他做国王的请求；为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例。(2)华盛顿谋求民族独立的武装斗争的意义相当于中国的陈胜吴广起义和曹操刘备的武装割据；华盛顿不肯称王、不搞世袭制，实

7、行民主选举，具有“天下为公”的精神。【例5】阅读下列材料，回答问题。材料1：在有幸在总统位置上尽全力组织并管理政府之后，现在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我心所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期更替,是我们国家自由所不可或缺的保障。请允许我离开政府，就像我以前离开军队一样,让那些支持我国的利益、推进社会和谐和秩序与良善政府的人接替我,让上帝继续保佑我们的祖国。——华盛顿致麦迪逊的信件材料2：(1912年)2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝

8、退位，南北统一，袁君之力实多。”——《中国革命纪录》今日满清退位、中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯有民生主义尚未著手，今后吾人所当致力的即在此事。——《孙中山全集》(1)据材料1、2，分别概括华盛顿和孙中山辞职的