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时间:2018-07-17
《新课标同步高一物理练习:1.4(人教版必修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高一物理同步练习解析实验1.接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的时间顺序是( )A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以解析:选A.按照操作顺序,必须先接通电源,让计时器工作稳定后再释放纸带,所以只有A正确.2.由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是( )A.时间间隔 B.位移C.瞬时速度D.平均速度解析:选A.当电源频率为50Hz时,打点计时器每隔0.02s打点1次,所以可由纸带上对应的点数得到该段的时间间隔,
2、A项正确.3.一同学在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是如图1-4-9所示的一些短线这可能是因为( )图1-4-9A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源频率不稳定D.振针压得过紧答案:D4.如图1-4-10所示,根据打点计时器打出的纸带,判断哪条纸带表示物体做匀速运动( )图1-4-10解析:选B.在相同的时间内发生的位移相同,物体做匀速直线运动,而打点计时器每隔一定时间打一个点,时间相同,若做匀速直线运动,其点与点之间的间隔应相同,由此可知B正确.5.打点计时器所用的电源是50Hz的交流电,其相邻点间的时间间隔是T
3、,若纸带上共打出N个点,这条纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是( )A.T=0.1s,t=NTB.T=0.05s,t=(N-1)TC.T=0.02s,t=(N-1)TD.T=0.02s,t=NT解析:选C.电源频率f=50Hz,则相邻点间的时间间隔T==s=0.02s,纸带上共打出N个点,则有(N-1)个时间间隔,即t=(N-1)T,C正确.6.使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在下列基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220V交流电源E.按下脉
4、冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查________是否夹在纸带之间.解析:电火花计时器的特点是:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相仿的,墨粉纸盘应套在纸盘轴上,目的是使它可以转动,均匀地被利用.墨粉纸盘夹在纸带之间,目的是使墨粉纸盘可以更好地转动.答案:(1)ABDEC (2)纸盘轴 墨粉纸盘7.打点计时器所用电源的频率为50Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图1-4-11所示,纸带在A、C之间的平均速度为________m/s
5、,在A、D之间的平均速度为__________m/s,B点的瞬时速度更接近于________m/s.图1-4-11解析:由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02s.AC间的距离为14mm=0.014m,AD间的距离为25mm=0.025m.由公式v=得:vAC=m/s=0.35m/s,vAD=m/s=0.42m/s.B点的瞬时速度更接近于0.35m/s.答案:0.35 0.42 0.358.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图1-4-12给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得x1=1.40c
6、m,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那么:图1-4-12(1)在计时器打出点4时,求小车的速度.(2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象,并分析小车的速度如何变化.解析:(1)打点4时的速度,可用3、5两点间的平均速度表示,v4==cm/s=31.4cm/s.(2)计算各段中间时刻速度见下表位置12345速度v(cm/s)16.521.426.331.436.3描点连线得其速度-时间图象如图所示由图象可知小车速度均匀增加.答案:(1)31.4cm/s (2)见解析
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