依法治国与依法行政(广西公务员网络培训)

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1、一.单项选择题（每小题3.0分,共30分）1.最高人民法院作出的解释叫（）解释。  A、审判  B、法律  C、立法  D、检察自己得分：3.02.法治能否实现的前提条件和衡量标准是（）。  A、执法者中立、公正  B、执法者中立、正义  C、执法者公平、正义  D、执法者公平、中立自己得分：3.03.最高人民检察院作出的解释叫（）解释。  A、法律  B、检察  C、审判  D、立法自己得分：3.04.建设社会主义文化强国，增加国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路

2、，培育和践行社会主义核心价值观，巩固马克思主义在意识形态领域的（）地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。  A、指导  B、主体  C、重要  D、基础自己得分：3.05.当今世界，各现代文明国家的法律体系大致相若：以宪法为基础，整个法律体系分为（）与（）。  A、实体法、程序法  B、上位法、下位法  C、制定法、衡平法  D、公法、私法自己得分：3.06.全面深化改革必须加强和改善党的领导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心的作用，建设学习型、服务型、（）的马克思主义执政党，提高党的领导水平

3、和执政能力，确保改革取得成功。  A、民主型  B、创造型  C、创新型  D、法制型自己得分：3.07.十八届四中全会通过的《依法治国决定》依法赋予了设区的（）立法权。  A、直辖市  B、区地方  C、省地方  D、市地方自己得分：3.08.法律解释有不同的分类，根据解释主体和解释效力的不同，可以将法律解释分为（）。  A、字面解释与限制解释  B、历史解释与目的解释  C、立法解释与行政解释  D、正式解释与非正式解释自己得分：3.09.坚持法治国家、（）、法治社会一体建设。  A、法制政府  B、法治军

4、队  C、法治政府  D、法治政堂自己得分：0.010.下列选项不属于建设法治中国必须坚持的原则是（）。  A、依法执政  B、依法行政  C、执法为民  D、依法治国自己得分：3.0二.多项选择题（每小题3.0分,共30分）1.十八届三中全会对全面深化改革作出了顶层设计，提出建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持（）一体建设。  A、法治社会  B、法治政府  C、法治地区  D、法治国家自己得分：3.02.《依法治国决定》强调，健全有立法权的人大主导立法工作的体制机制，要加强人大对

5、立法工作的组织协调，发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用。下列属于加强人大立法领导作用的措施为（）。  A、更多发挥人大代表参与起草和修改法律作用  B、完善立法项目征集和论证制度  C、增加人大代表列席人大常委会会议人数  D、健全法律法规规章起草征求人大代表意见制度自己得分：0.03.《依法治国决定》提出，坚持党的领导是（）。  A、社会主义法治的根本要求  B、全面推进依法治国的题中应有之义  C、党和国家的根本所在、命脉所在  D、全国各族人民的利益所系、幸福所系自己得分：3.04.《依法治国决定》

6、强调，要健全依法决策机制，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序，确保决策（）。  A、过程公开  B、责任明确  C、程序正当  D、制度科学自己得分：3.05.行政立法程序包括（）。  A、审查  B、决定  C、起草  D、立项自己得分：3.06.我国行政立法的主体是（）。  A、省级人民政府  B、国务院  C、有立法权的市级人民政府  D、国务院部门自己得分：3.07.社会主义市场经济本质上是法治经济。使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，必须以

7、（）为基本导向，完善社会主义市场经济法律制度。  A、维护契约  B、诚实信用  C、保护产权  D、合法经营自己得分：3.08.顶层设计总的特点是要具有（），在实践过程中能够“按图施工”，避免各自为政造成的混乱无序。  A、设计的合理性  B、整体的明确性  C、具体的可操作性  D、实施的具体性自己得分：3.09.《立法法》的制定是我国社会主义民主和法制建设的一件大事，对于（）具有重要意义。  A、保障和发展社会主义民主  B、明确国家机关职能划分  C、推进依法治国  D、建设社会主义法治国家进程自己得分

8、：3.010.2000年3月15日，第九届全国人民代表大会第三次会议审议通过了《立法法》。该法共6章94条，分别对《立法法》的（）等作了规定。  A、立法程序  B、立法法的适用范围  C、立法基本原则  D、立法权限自己得分：3.0三.判断题（每小题4.0分,共40分）1.规章可以在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定。  A、正确  B、错误自己得