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1、《数字逻辑技术》期末考试复习指导性资料(特别说明:仅供老师总复习课使用,不提供给学生电子版和复印件)教材:王毓银主编数字电路逻辑设计(第二版)2005年12月2007-3-6第1章绪论1、数字信号、模拟信号的定义与两者的区别。2、十进制、二进制、八进制、十六进制数的相互转换。总结1:将十进制转换为R进制方法。示例:P5例1–4:把十进制53转换为二进制和八进制。总结2:2k进制之间的转换方法。示例:P6:将二进制数110101.011000111转换为八进制和十六进制。3、常用的BCD代码(p7表1–3–1)。示例:P9:把十进制863转换为8421BCD码。4、算术运算、逻辑
2、运算的定义与两者的区别。总结:本书采用正逻辑系统,即用“1”表示高电平,用“0”表示低电平。第2章逻辑代数基础1、掌握逻辑函数与、或、非基本运算及常用复合逻辑运算(与非、或非、与或非、异或)。·教材p15图2–1–4与、或、非逻辑符号的识别。·p17图2–1–5复合逻辑符号:与非、或非、与或非、异或、同或逻辑符号的识别。示例:W2–11:写出下列逻辑运算结果:(1)1⊕1⊕1⊕……⊕1=其中“1”的个数为偶数(2)1⊕1⊕1⊕……⊕1=其中“1”的个数为奇数(3)1⊙1⊙1⊙……⊙1=其中“1”的个数为偶数(4)1⊙1⊙1⊙……⊙1=其中“1”的个数为奇数·教材p15公式(2–
3、1–1)~p20公式(2–1–20)的理解、运用。·教材p14表2–1–4~p19表2–1–11的理解、运用。2、掌握逻辑函数的几种表示方法(真值表、逻辑函数、逻辑电路图、卡诺图、波形图、VHDL)及相互之间转换。何种表示方法是唯一的?总结:真值表、卡诺图和波形图是唯一的。93、掌握最小项及最小项逻辑表达式概念(p28–p30)的理解、运用。逻辑函数的标准形式、何种函数式是唯一的?总结1:最小项和最大项概念。(p28–p31)示例:已知、、、、,问哪些属于属于最小项,哪些属于最大项?总结2:在逻辑函数真值表确定后,最小项表达式和最大项表达式是唯一的。总结3:求最小项表达式的方法
4、。示例:P30例2–6:将展开为最小项表达式。4、了解逻辑函数基本规则(p25-p27)。·代入规则·反演规则示例:P26例2–4:已知函数,利用反演规则求。·对偶规则示例:P26例2–4:已知函数,利用对偶规则求F*。·由函数最小项表达式出发,会求其反函数最小项表达式及其对偶函数最小项表达式(p144例4–3)。5、掌握常用逻辑公式及逻辑函数公式化简方法。P32-34·教材p24公式(2–1–25)~p25(2–1–40')。(说明:公式2–1–36和36'除外)。6、掌握卡诺图概念及逻辑函数卡诺图化简方法(四变量及以下,包括含无关项的函数)(p34-p44)。7、掌握逻辑表
5、达式五种表达形式及相互转换(与或式、或与式、与非–与非式、或非–或非式、与或非式;见p140例4–1所示方法)。·由给定函数式推导出它的五种表达形式函数式的方法,会画出相应的逻辑电路图,且当给定输入波形时,会画出输出信号的波形图。·由给定函数的真值表推导出它的五种表达形式函数式的方法,会画出相应的逻辑电路图和波形图。示例:P141:已知表4–2–1真值表,求(1)最简与或式;(2)与非–与非式;(3)画与非结构逻辑电路;(4)根据输入波形画输出F的波形。9第3章集成逻辑门1、掌握TTL与非门主要外部特性及特性参数物理意义(电压传输特性、输入特性、输出特性、输入端接地电阻对工作状
6、态的影响)、主要参数(典型逻辑电平VOH(3V)、V0L(0.35V)、VIH(3V)、VIL(0.35V)、开门电平Von、关门电平Voff、阈值电压Vth(1.4V)、拉电流IOH(max)、灌电流IOL(max)、上拉电阻、扇出系数N0、传输时间tPHL、tPLH、tpd等)。2、掌握TTLOC门和三态输出门特性,给定电路及输入波形,会判断电路能否工作,会写出电路函数式、会画输出工作波形。为实现驱动大电流负载应选用OC门(更确切地讲:选用OC门中的Buffer缓冲器)。总结1:(1)TTLOC门逻辑符号及特性;(2)TTL三态门逻辑符号及特性。总结2:TTLOC门典型应用
7、:(1)实现“线与”逻辑;(2)驱动高电压、大电路负载。总结3:TTL三态门典型应用:(1)总线结构;(2)数据双向传输。3、掌握CMOS反相器主要特性(电压传输特性、输入特性、输出特性、电源特性、输入端接地电阻的特点);典型逻辑电平VH(=VDD)、VL(=0V)、阈值电压Vth(0.5VDD).4、掌握CMOSOD门、三态输出门和传输门特性。给定电路及输入波形,会判断电路能否工作,会写出电路函数式、会画输出工作波形。总结:(1)CMOSOD门逻辑符号及特性;(2)CMOS三态门逻辑符号及
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