体育课程教学俱乐部制改革实施方案(拟三稿)

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1、福州黎明职业技术学院大学体育课程教学俱乐部制改革实施方案（拟稿）一、指导思想为了进一步深化我院体育教学改革，注重以人为本、个性形成和能力培养，逐步创建具有我院鲜明特色的体育俱乐部课程体系。根据国务院批准发布实行的《学校体育工作条例》，教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《国家学生体质健康标准》通知的有关精神，结合我院现有的体育师资和体育设施条件，努力实现“三个自主”教学（即学生自主选择上课时间、自主选择上课内容、自主选择任课教师）的精神，以实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应五个领域的基本目标和发展目标，体现“教育为本，健康第一

2、”的指导思想，倡导全开放式教学模式，针对学生的基础差异采用分层教学，营造出生动活泼、主动学习氛围，深化体育课教学改革，营造健康向上的校园体育文化氛围。二、体育课程教学俱乐部制改革目标任务（一）促进学生从被动选择向主动选择转变通过俱乐部制教学改革，最大限度地满足了学生参加爱好运动项目的需求，打破了以往班级编制统一授课的局限性。学生可以根据自己的需求，自主选择上课的时间，自主选择上课内容，自主选择任课教师，培养和激发学生参与运动的兴趣，养成自觉锻炼的习惯。（二）促进学生从被动学习向主动学习转变俱乐部的教学理念是坚持学生为主体、教师为主导的指导思想，要充分发挥学生的主

3、观能动性，重视学生体育意识、体育能力和组织管理能力等方面的培养。在教学的过程中，学生要由被动学习的角色逐渐向主动参与、主动交流、主动组织与管理等方向转变。科学地进行体育锻炼，提高身体健康水平和自身运动能力。（三）促进学生养成每天锻炼的习惯，最终养成终身锻炼意识转变在俱乐部的教学过程中，学习掌握体育与健康的基本理论知识，提倡相互间的交流与沟通，积极参加各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识，树立终生体育教育的观念，具有一定的体育文化欣赏能力，能独立制订适合自身需要的健身运动处方，培养具有健康第一意识和健康体魄的全面发展的合格人才。（四）促进课

4、程教学从单纯课内向课内外一体化转变俱乐部教学可以让学生在课余时间可以根据自己的爱好，选择任何俱乐部或任何运动项目参加体育锻炼。按照教育部相关文件要求，每位学生每周至少参加3次课外体育锻炼，每次不少于1小时。体育教学俱乐部实施课内外一体化的教学模式。让更多的学生能在课余时间既能完成基础教学课程，有享受体育锻炼带来的乐趣。14（五）构建四位一体的体育俱乐部课程教学平台，丰富学院文体活动构建体育教学、课余训练、运动竞赛、课外体育活动“四位一体”的俱乐部课程教学平台，提高学生锻炼意识、技能水平，结合俱乐部开展的比赛活动，达到自己的竞技乐趣，同时丰富学院文体活动，培养团结

5、合作、积极进取的体育精神。三、俱乐部管理模式（一）由教研室为中心向俱乐部为中心转变，各单项运动俱乐部在俱乐部管理中心的统一领导下，独立地组织开展教学、训练、比赛、举办讲座和开展宣传等活动。体育俱乐部管理中心↙↘各单项运动俱乐部↓↓围绕课程教学计划的学习根据学生要求的菜单式学习↓↓教师、中高级会员组织教学教师组织教学↓↓初级会员：教学课、辅导课中、高级会员：训练、竞赛等↓↓与学院其他体育活动、赛事（如运动会）一起共同构成校园体育文化（二）在学院体育俱乐部管理中心指导下，由教务处负责体育俱乐部教学活动的整体管理，体育教研室具体负责组织与实施。四、俱乐部组织架构（一）

6、俱乐部管理中心：由思政部、教务处、学工处、院团委、院学生会、院社团联合会相关部门人员所组成福州黎明职业技术学院体育俱乐部管理中心，统一管理、指导各俱乐部开展教学、辅导、训练、竞赛、讲座和开展宣传等活动。设中心主任一名、副主任两名、委员若干。（二）俱乐部：根据我院目前所开设的体育课程及现有的文艺、体育类社团，初成立十一个体育俱乐部（福屿校区除外），分别为：篮球俱乐部、乒乓球俱乐部、羽毛球俱乐部、街舞俱乐部、舞蹈俱乐部、VK流行舞蹈俱乐部、跆拳道俱乐部、散打俱乐部、大鼓俱乐部、台球俱乐部、轮滑俱乐部（福屿校区待定）。体育教研室还可根据学生要求，在体育场地、器材、师资

7、条件允许的情况下开设新的体育课程、成立新的体育俱乐部。各俱乐部分地球村、福屿两个14校区分设主任、副主任各一名，分管宣传部、竞赛部、外联部、后勤部、培训部的委员各一人。体育俱乐部每学期实际开设的项目由体育教研室根据学生选课情况、气候以及场地等因素确定。（三）俱乐部会员：俱乐部实行三级会员制，即初级会员、中级会员、高级会员；凡选择某项目俱乐部课程、对该项目感兴趣、运动基础较弱的同学为初级会员；凡经申请并获俱乐部批准，且运动基础较好的同学为中级会员；凡经公开选拔进入校运动队、表演队的学生为中、高级会员，且运动能力突出的同学为高级会员；另：俱乐部管理中心指定或通过选举

8、任命的学生管理干部均为高