第6节安全用电讲学稿

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1、田东中学2010-2011学年度第二学期八年级(下)科一讲学稿第4章电和磁第6节家庭用电年级：初二主备人审核：初二年级组课型：新授课实验课班级姓名【学习目标】1.了解家庭电路中各个部分（ 电能表、总开关、保险丝、地线、插座、用电器）的组成顺序和作用。3.知道电能表、保险丝、插座的安装。2.学习测电笔的结构和使用方法。4.学会安全用电的方法。【预习内容】预习课本P122-127【学习过程】一、认识家庭电路的组成。（1）组成：进户线（线，线）、表、总开关、、插座、开关、。（2）火线和零线之间的电压为。二、认识家庭电路的连接方式（一）各元件的连

2、接方式（1）开关与电灯联；（2）插座与电灯及各用电器之间是联；（3）电能表联在路，保险丝也是联的。（二）各种元件的介绍1．保险丝的材料特点、作用。熔断器：分为封闭管式和敞开插入式（1）材料特点：保险丝是用电阻率、熔点的铅锑合金做成。（2）作用：当电路中电流增大而超过线路设计的允许电流值时，能自动电路，起到保护电路作用。（3）保险丝选择的标准：保险丝的电流电路中正常工作时的电流。换保险丝前应电路。2．断路器：用来代替和，起到电路过载或短路的保护作用。3．插座一般有两孔式和三孔式之分。两孔式插座一孔是孔,另一孔是孔。使用时只要把两脚插头插入插

3、孔，用电器就可以工作了。三孔式插座除了火线孔和零线孔以外还有一个孔。与接地孔相应的那个插头脚接用电器的金属外壳。4.电灯与灯座的连接三、测电笔的使用方法：手接触；笔尖金属体接触。动手试一试：4共4页田东中学2010-2011学年度第二学期八年级(下)科一讲学稿四、今日小结：你学到了什么？【反馈练习】1．用测电笔辨别火线和零线时，下图中正确的握笔方法是____________。甲乙2.家庭电路中保险丝熔断的主要原因是（）A．火线和零线直接连通造成短路或者用电器的总功率过大B．保险丝选用不当．选用了过粗的保险丝C．用电器工作时间过长D．换保险

4、丝时用铁丝代替保险丝3.如右图，请根据用电安全的原则，将电灯、控制电灯的开关、熔断器及插座正确接入家庭电路。【课外练习】1．家庭电路中的进户线一般有根。一根是，一根是。火线和零线之间的电压正常值为伏。辨别火线和零线可用。2．熔断器一般有熔断器和熔断器。内有。（1）保险丝的作用：当电流过大时，保险丝,从而保护电路。（2）保险丝的特点：熔点，电阻率的合金金属。（3）保险丝选择的标准：保险丝的电流电路中正常工作时的电流。（4）换保险丝前应电路。3．断路器：断路器可自动电路，从而保护电路。故障排除后,再恢复。一般连接在线4共4页田东中学2010-

5、2011学年度第二学期八年级(下)科一讲学稿上。4．一盏台灯的开关是断开的。但某同学把台灯的插头插人插座后，闭合开关，发现家中的保险丝立即熔断，这是因为()A．台灯的功率太大B．开关中出现短路C．台灯插头处短路D．台灯的灯座处接线短路5．洗衣机、电冰箱等家用电都使用如图所示的三孔插座。三孔插座的中间插孔按地，以防止家用电器使用时金属外壳带电。使用三孔插座的好处是()A．更安全B．更方便C．更省电D．更美观6．一旦用电器的绝缘层被破坏，火线与用电器的金属壳接触。金属壳上就有伏的电压。如果这个用电器没有接线，当人触及用电器时，电流就会通过进入

6、大地，发生触电事故。当火线与用电器的金属外壳接触，而外壳接地时，电流会直接经进入大地。这时接触用电器外壳时，就电流流经人体。因此，接地线是用电器的。7．小丽同学发现家中原来室内电灯正常发光，当刚刚把台灯的插头插入插座时，室内电灯全部熄灭，其他用电器也停止工作，并且保险丝熔断。那么不可能的原因是()A．通过台灯中的电流瞬间过大B．插座处原来有短路C．台灯内线路有短路D．台灯的灯泡有短路8．某同学家中的4盏灯全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测室内各处电路时，氖管都发光，该同学对故障做了下列四种判断。其中正确的是()A．灯泡全部烧坏

7、B．室内线路某处短路C．进户线零线断路D．进户线火线断路9．小明家的所有家用电器都不工作了，他用测电笔检查时，发现所有的家用电器都不带电。保险丝也没有断，发生此现象不可能是()A．停电了B．进户火线断了C．保险丝接线处接触不良D．火线与零线相碰了10．如图所示电路中。开关闭合后电灯不亮，用测电笔检查故障，发现测电笔分别接触a、b、c、d四点时,测电笔氖管均发光,则故障原因是()A．进户火线断了B．进户零线断了C．开关接触不良D.灯丝断了11．下图所示是家庭电路的一部分，则()4共4页田东中学2010-2011学年度第二学期八年级(下)科一

8、讲学稿A．元件“l”是电能表，“2”保险丝,“3”是闸刀开关B．元件“l”“2”“3”正确的连接顺序为“2”“l”“3”C．图中接错的元件是“5”D．图中电路元件连接完全正确12．可移动插座上