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时间:2018-09-25
《苏科版物理九下《家庭电路与安全用电》word讲学稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四节家庭电路与安全用电(1)班级姓名学号教学目标1、了解家庭电路的组成和连接方式。2、通过实验探究,知道导致家庭电路中总电流过大的原因及危害。3、知道怎样保护家庭电路和如何防止触电事故。课前准备1、家庭电路中除了这些家用电器还有那些电路元件?2、这些电路元件是如何接在家庭电路中的?3、一般家庭里都有哪些家用电器?这些家用电器之间又是如何连接的?为什么?4、观察家庭电路组成的线路板,分析家庭电路由那几部分组成?5、了解家庭电路中各组成部分及其作用。课堂例题1、家庭电路的组成部分:,,,,,等组成。2、火线和地线之间
2、也有V的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为V 3、测量用户消耗的电能用仪表。4、绝缘体与导体的主要区别是,为什么说它们都是很好的电工材料?课堂练习1、请在图所示的照明电路上,标出火线、零线,并按安全用电的原则,连接好电路中的相关元器件。2、在家庭电路中,电能表总要装在总开关之前,这是因为 。除了每个用电器安装开关外,还应在电能表后面加总开关,这是因为______。在家庭电路中,各照明设备和插座间采用并联,这是为了。家庭电路中安装插座的好处是。3、家庭电路中电流过大的原因,除发生短路的因素外,另一个因素是( )
3、A.用电器消耗的电能过多 B.用电器的总功率过大C.用电器工作时间过长 D.用电器.下列做法中符合安全用电的是( )4.关于家庭电路的下列说法,正确的是( )A.家庭电路的电压是380VB.家庭电路中的用电器都是串联的C.用湿手搬动电路中的开关是安全的D.保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的5.下列说法中正确的是( )A、家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路。B、有金属外壳的家用电器,一定要插在三孔插座上C、家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率D、电扇工作时,消耗的电能全部转化为机械能的总电阻
4、过大课堂测验1、安装家庭电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关,接通电源后发现灯泡正常发光,由此可以判定()A.电路安装正确 B.电路安装不正确,某处有短路C.电路安装不正确,某处有断路 D.条件不足,无法判断2、下列关于家庭电路的说法,错误的是()A、电灯和插座是并联的B、对人体安全电压为36VC、电路中的总功率越大,电流越大D、保险丝会在电流过大时切断电路3、下列说法中正确的是()A、闸刀开关安装在电能表之前,目
5、的是控制整个家庭电路B、电能表安装在进户线之后,用来量度家庭用电所消耗的电能的多少C、电灯和插座都并联在由火线和零线组成的家庭电路上D、电灯与控制它的开关并联4、 在家庭电路中从输入电线起,连接的顺序应该是:( )A.总开关、电能表、保险盒、插座B.总开关、电能表、插座、保险盒C.电能表、总开关、插座、保险盒D.电能表、总开关、保险盒、插座5、下面哪个器材可以测定家用电器消耗的电能:( )A.电流表 B.电能表C.试电笔 D.以上三种都可以6、在家庭电路中,开关跟它控制的灯之间应______联,电风扇、电视
6、机、插座和电灯之间应______联。7.下列是一只电能表的表盘上的一些数据,写出它们各自表示的意义:①“220V”表示_____________________________。②“10A”表示_________________________。③“600r/Kw.h”表示。④这个家庭全部用电器的功率之和不能超过_______________。8、李刚家的电能表标有"220V10A"的字样,他家同时使用的家用电器的总功率不能超过_______W,如果超过,则熔丝可能丝会自动_______。第四节家庭电路与安全用电(
7、2)班级姓名学号教学目标1、了解安全用电常识,形成安全用电意识和定期排查家庭用电隐患的良好习惯。2、会用测电笔辨认火线和零线。3、会计算家庭电路中的电流和电功率。课前准备1、三脚插头和三线插座的接法?2、家用电器的金属外壳为什么要接地?3、怎样辨别火线和零线?4、由熔丝的工作特点可知,电路总电流过大时,熔丝就会熔断。那么,导致电路中电流过大的原因又是什么?5、电路引起火灾的主要原因6、防止触电知识的了解。7、你能利用哪些方法计算你家庭电路中的电流和电功率?课堂例题1、在图乙和图丙中,正确使用试电笔的是 ,当用它
8、插人插座的左孔时氖管不亮,插人右孔时氖管发光,则说明火线在插座的 孔。2、如图甲,三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟_______连接的,当用电器的三脚插头插在三孔插座里时,除把用电部分连入电路外,还把用电器的__________与__________连接起来;图乙是教材中的插图,它是 的警示标志。 3、
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