电视文艺节目制作

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1、电视文艺节目制作第一节：电视文艺节目概述1定义：以电视手段制作和播出的能给人带来娱乐和审美体验的电视节目。又可分为广义和狭义：广义：除新闻意外的其他的文艺节目制作狭义：除电视电视剧以外的其他的文艺节目2：分类：①实现转播，体育比赛②综艺节目，晚会③竞赛游戏节目④音乐节目MTV⑤文艺专题节目⑥电视剧3：特性：区别于其他艺术门类⑴综合性：内容和手段的综合⑵现场性⑶参与性⑷连续性：使观众形成固定的收视习惯4：电视文艺节目与大众文化的关系⑴大众文化伴随工业的产业而产业，通过媒体被大众所接受，大众文化的媒介主要指电视⑵大众文化积极意义：能够使各种艺术传播成为可能，使受众接受艺

2、术成为可能，而消极意义是：带来艺术的消减注：奥威尔：害怕那些强行禁书的人，失去禁书的理由，因为再也没有人愿意读书。担心剥夺我们信息的人，人们在汪洋如海的信息里，变的冲动和自私。担心真理被隐瞒，真理被掩埋在繁琐的事实中。⑶大众文化的特性①消费性：大众文化也是一种商品，市场需要（功利性，收视率）②通俗性③娱乐性：大众文化本质上是娱乐文化５：电视文艺的审美特点审美的日常化，审美的随意性６：编导应具备的素质：政治意识，文化素养，业务能力（图形，文字，人际交流）第二节：转播节目一：转播节目：电视转播的文艺演出1：定义：以演出本身为主体，以电视媒介为传播手段，在不改变演出现场的

3、情况下，以电波的形式将演出传播给观众的电视形式2：特点：A：传真性：电视转播将电视演出真实可靠的转播给观众，完整再现现场演出的特殊魅力，要求编导在转播时要客观，不能用电视手段干涉转播。3：方式直播：录播：直播的同时录像，演出现像录制经过后期制作播出4：转播音乐类的要求①注意音乐的节奏②在景别上以全景和中景为主（声乐），乐器则以中近景为主5：舞蹈类的要求①舞蹈动作的连续性②根据音乐进行剪辑第7页共7页③抓住演员的表情④以全景，中景，特写为主6：转播戏剧类节目的要求①完整可再现剧情和演员的表演②主要采用1、3机位进行组接③一般以中景，近景，特写为主7：转播曲艺类节目的要

4、求：一般以中近景别为主8：转播大型文艺活动表演的要求⑴熟悉演出的总体结构，内容，风格等等⑵用全景烘托场景的氛围二：综艺节目（晚会）1：定义：将各种艺术表演，如音乐，歌曲等综合在一起，组合成一台完整的电视文艺节目2：特点：内容丰富，信息量大，接受程度高①1960年、即开始春晚的演播室录制播出（北京台）1983年正式播出②1948年，CBS和NBS最早播出了综艺节目③广东台最早出现了栏目化的播出方式3：创新和保持传统之间的把握三大规律：民族化，综合化，喜剧化八大走向：走向庆典，走向时代，走向生活，走向民间，　　走向纵深，走向纪实，走向世界，走向高科技三：晚会类节目1：庆

5、典型晚会2：专题性晚会A公益，环保，普法等，特点是宣传，说教性，具有很强的感情色彩B文艺性或体育性的晚会3：日常性晚会：除了庆典式专题以外的，在周末播放以综艺形式出现的综艺节目。主题：是一个晚会类节目的灵魂4：主题的表现1情感化表现：给观众带来情感化体验2具体化表现5：晚会节目的结构：开头、中间、高潮、结尾四：实况转播节目定义：演出本身是主题，通过电视媒介转播，1958年6月16日，第一次转播，1964年，第一次用黑白录像机进行播出节目特点：①传真性②同步性③视点的多样性④视点的强制性影响：①传播方式②艺术创作方式：转播，录播五：串联词：（开场白，中间联接，结束语）

6、1：开场白：⑴开门见山：直接了当把观众带入晚会，但会有枯燥感　⑵迂回式：有其他故事引入主题，能够很好的调动起气氛　⑶调动气氛式2：中间串联：节目之间的串联词，把各个节目串联起来第7页共7页作用：起到承上启下的作用A寻找两个节目之间的共同点，巧妙过度，赞美上一个节目，引起下一个节目B：根据观众的兴趣引导3：结束语（结尾）：抒情性的总结六：竞赛游戏节目1定义：以参与者参与节目竞赛和游戏为支架，参与者必须遵守电视制作者的规则，以参与者之间的竞赛和游戏为节目的基本构架和内容2形式：综艺，娱乐3优点：制作成本低，观众参与程度高国外比中国强的原因：A：播出计划好，引起观众兴趣，

7、不知道结果如何，悬念比较大，环境比较真实B：比较大胆，什么都敢说：揭示出人性（勾心斗角等）游戏设计没有偏袒任何一方（男女等），拍摄细节多形式：猜谜《开心辞典》等娱乐型不够4：为什么具有魅力？节目的平民化，求知，参与，好胜，吸引大量观众，利益需求大量悬念对抗，容易制作，比电视剧，晚会等节目投入成本少5：竞赛类节目的收视率高的原因分析⑴结局充满悬念，过程中充满了对抗⑵平民化的模式，扩大了全民参与的意识⑶制作成本低，收益较快6价值没有教育意义，审美层次不高，低级趣味，庸俗，知识性差优势：⑴通过活泼方式向观众传播一定的知识⑵没有对社会造成负面影响⑶打破了只有艺术家才能在