高一上学期期末复习试卷(ⅰ)

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1、高一上学期期末复习试卷(Ⅰ)一、选择题(每小题4分，共48分)1．两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s时间内的v—t图如下图所示．若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为(　　)A.和0.30s　　　　B．3和0.30sC.和0.28sD．3和0.28s2．如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在这段时间内小车可能是(　　)A．向右做加速运动B．向右做减速运动C．向左做加速运动D

2、．向左做减速运动3．如右图所示，质量为的小球用水平弹簧系住，并用倾角为的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为（）A．0B．大小为，方向竖直向下C．大小为，方向垂直木板向下D．大小为，方向水平向右4．如图所示，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ.P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O.将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，若l1∶l2＝2∶

3、3，则两绳受到的拉力之比F1∶F2等于(　　)A．1∶1B．2∶3C．3∶2D．4∶95．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物块速度v与时间t的关系如下图所示．取重力加速度g＝10m/s2，由这两个图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(　　)A．m＝0.5kg，μ＝0.4B．m＝1.5kg，μ＝C．m＝0.5kg，μ＝0.2D．m＝1kg，μ＝0.26．如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上叠放着两物块A、B，A、B的质量均为2kg，它们处于静止状态，若突然将一个大小为10N，方向竖直

4、向下的力施加在物块A上，则此瞬间，A对B的压力大小为(g＝10m/s2)(　　)A．10NB．20NC．25ND．30N7．为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，并将一物体放在体重计上随电梯运动，观察体重计示数的变化情况．下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间不表示先后顺序)时间t0t1t2t3体重计示数/kg45.050.040.045.0若已知t0时刻电梯静止，则(　　)A．t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反B．t1和t2时刻物体的质量并没有变化，但所受重力发生了变化C．t1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向一定

5、相反D．t2时刻电梯可能向上运动8．如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连．当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用．B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度．现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动，则在运动过程中(　　)A．地面对A的支持力FN逐渐增大B．地面对A的摩擦力Ff保持不变C．地面对A的支持力FN逐渐减小D．水平拉力F逐渐增大9．质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上，如图

6、所示，则(　　)A．小球对圆槽的压力为B．小球对圆槽的压力为C．水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力增加D．水平恒力F变大后，如果小球仍静止在圆槽上，小球对圆槽的压力减小10．如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是(　　)A.＋B.C.D.11．如图所示为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这

7、一过程，下列表述正确的是(　　)①经过B点时，运动员的速率最大②经过C点时，运动员的速率最大③从C点到D点，运动员的加速度增大④从C点到D点，运动员的加速度不变A．①③B．②③C．①④D．②④12．一个静止的质点，在0～4s时间内受到力F的作用，力的方向始终在同一直线上，力F随时间t的变化如图6所示，则质点在(　　)A．第2s末速度改变方向B．第2s末速度达到最大C．第4s末回到原出发点D．第4s末运动速度为零二、填空题13．（12分）在验证牛顿第二定律的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度

8、可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出．(1)当M与m的大