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时间:2018-07-16
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1、脑外科实习带教计划书生产实习是护理教学中的一个重要环节,是学生将在校学习理论变成生存技能的过程,为了辜负学校给予医院的厚爱,我科根据本科的特点,充分安排学生在我科实习的时间,使学生能了解,熟悉和掌握各项护理常识。一、教学目标:1、理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟悉和掌握实习计划所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任护理工作,在实践中锻炼独立思考,树立以“病人为中心”的良好的护士素质,使其成为德智体全面发展的合格的“白衣天使”二、教学要求:1、让带教老师都明白“教”与“学”的目标和要求。2、根据医院护理部的要求,安排护师及以上职称的带教老师
2、指导学生。3、严格要求,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考试并记录。三、教学计划:第一周:1、熟悉病区环境,介绍病区护理工作制度及有关要求,医院规章制度。2、掌握病员出入院的护理。3、掌握铺床法及生命体征的测量。1、病房的终末处理。2、了解各班工作职责。3、了解换药室、治疗室的相关制度。4、熟悉各种无菌操作原则,严格执行三查七对。第二周:1、了解护理文件书写标准,掌握体温单绘制。2、熟悉我科疾病的护理常规,了解危重病人的接诊及抢救程序。3、掌握各种消毒液及皮试液的配置方法,皮试结果的判断,过敏反映的临床表现及急救。4、强化基础护理的培训,掌握
3、静脉输液、肌注、皮试等操作技术。5、掌握各种标本的留取及注意事项、目的。第三周:1、熟悉我科各种疾病的术前准备及术后护理。2、掌握吸氧、导尿、口腔护理、鼻饲等操作技术。3、掌握胸腔闭式引流术后、脑室引流术后、气管切开的护理。4、掌握术前备皮的方法及注意事项。第四周:1、巩固前三周的学习内容。2、对学生进行答卷及技术考核。3、征求学生对本科带教工作的意见。四、讲课内容:第一周:患者出入院护理,三查七对内容。第二周:颅脑损伤病人病情观察及护理。第三周:胸腔闭式引流术后,脑室引流术后护理。第四周:护理记录的书写及要求。
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