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时间:2018-07-16
《李炳亭先生在前进路小学的调研讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、:(宝马金鞍)侥幸多望,贵人得助,财帛如裕,繁荣至上。李炳亭先生在前进路小学的调研讲话(2012年2月14日上午,根据录音整理) 一、关于学校文化 当我们讲教育是人学的时候,就必须首先要认识学生,这是一个使命。 认识学生我们需要记住五个字:从儿童出发。我们就要从儿童的天性,从儿童的心理,从儿童的需要等等方面出发,去研究他。今天在前进路小学看到的这个展示环节,我感觉很欣喜。我们的儿童是多么的可爱。我想,如果这样的课堂能持续下去的话,那孩子们真的是要怕下课的。 教育即人学,第二个认识,就是要认识教师。我在三楼看到前进路小学专门做了一个“教师发展中心”,我非常高兴。那里面老
2、师们可以上网、可以喝咖啡、可以休闲一下,那真的是基于对老师职业的一种尊重。“教师兴则教育兴”,教师的手里握着未来。每一天,当教师走进教室的时候,实际上都是在对世界施加着影响。 作为办学者,必须要思考的一个问题是:教育到底是什么?你这个学校的魂在哪里?我昨天一天一直在讲,我们要用文化给学校招魂儿。那一所学校怎么样凸显自己的特色呢?我在想“前进路小学”这个名字里是有天然的魂存在的,那就是“前进”,要解读“前进”,要用“前进”这两个词给我们这所学校安魂儿。前进不仅是一种生命的姿态,我以为这也是一种品格,也是一种精神,那学校就应该围绕前进两个字解读,我们用“前进”来审视我们的教育教学行为,
3、我们是不是在前进,围绕前进再找出三个关键词来。 我说小学有三个关键词大家必须要记住。 第一个关键词是童话的,围绕童话可以这样做,利用对着校门的大道,或者教学楼,每十米一个主题,第一个十米可以是俄罗斯童话,第二个可以是丹麦童话,第三个十米可以是日本童话……,这样学校不就成了童话博物馆了吗?再在学校墙上找出比如俄罗斯童话里几个重要的童话人物,让孩子走进童话人物,去认识童话人物,和童话人物一起成长。 老师们千万记住,儿童世界和成人世界完全不同,所以我们作为成人,作为一名教育工作者,我觉得最大的道德就是,要尽可能的减少对儿童世界的野蛮开采。 小学的第二个关键词叫自然的。一进学校
4、门,可以利用你的内围墙,做一条一米宽的绿腰带,这个绿腰带实际就是一块地,每班一块两米长得地儿,孩子们愿意种什么就种什么,到了秋季让每个班搞自己的采摘节。如果有树的话,可以做一个鸟林,在树上挂鸟笼子,让孩子们观察鸟,一所学校有鸟鸣那该是多么有诗意的一所学校。如果你还有地,那就搞一个动物笼子,让孩子们去观察,观察兔子是怎么生活的,他们的习性如何,哪怕把兔子养死了也没有什么关系,至少他积累了经验,至少他有了观察,你让学生学会了做记录。有些孩子天生就喜欢这些东西。买几只小鸡让他养嘛,怕什么? 小学第三个关键词叫人性的。我觉得这一条特别重要,我不是批评你们小学,小学那么多女老师,你们都是母亲
5、,为什么慢慢没有了母性呢?因为你们无视学生的痛苦,孩子们不快乐。所以我建议你们小学校长,一定要研究幸福指数的问题,孩子的快乐指数,教育局能不能用孩子们的快乐指数来评价小学?哪个小学的幸福指数高,哪个小学就是最好的。坚决不能把学校办成地狱,我们必须征求学生的意见,问问学生今天开心吗?今天快乐吗?老师们请你们记住,这个世界上没有任何知识比学生的生命更重要。不认识字的老百姓都懂得,先让孩子活。但今天的教育在逼着孩子死!孩子们不快乐。所以,这一年我去过很多学校,我只要站在校门口,看着进进出出的老师,我就知道这个学校的老师是生活在天堂还是在地狱?因为好的教育真的写在脸上,呈在眼中。大家仔细观察周
6、围的同事,如果一个办公室的小女孩最近在热恋,那么你看她的表情是什么样子的,你看某一个人正在跟老公闹离婚,你看看她表情是怎么样的。 教育的底线必须是保全生命,教育必须尽可能让每一个孩子多一点点快乐。你没有任何理由剥夺学生的快乐,因此人性的就变得非常重要,我想这是支撑小学教育的三个最基本的关键词。在座的小学校长们就要思考除了这三个关键词之外,你还可以换。 比如前进路小学,你要寻找到你的三个关键词,你的这三个关键词到底是什么。比如第一个关键词是“幸福”,好,你就要解读什么叫“幸福”,解读你前进路小学的幸福观是什么?这种幸福就要变成教师的幸福和学生的幸福,你就让你的教师去理解什么样的
7、教育生活才是幸福的。 除了幸福之外,有的学校做书香校园,你就要解读为什么要读书?读哪类书才可以读出作用来,对很多人来讲,他不喜欢读书。你问问今天的孩子有几个人喜欢读书,他为什么不喜欢,如果他本来就不喜欢读书,你硬逼着让他读,这不是雪上加霜吗?我们怎样引领孩子喜欢读书,走进书的世界,也就是说你的关键词可以是书香的,但是你必须要给我解释书香。你不要以为所有的书都有营养,有很多的书没有营养,是害人的,读了不如不读。 你每个学校都要找出三个关键
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