专业职场实习手册

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1、國立高雄應用科技大學NationalKaohsiungUniversityofAppliedSciences學生校外實習課程備忘手冊研究發展處技術合作組編印中華民國100年03月30日31目錄壹、個人資料表一、學生校外實習個人資料表………………………………………...………...1貳、前言……………………………………………………………………………..2參、推動校外實習的意義與目的一、推動校外實習的意義與目的………………………………………………..3肆、實習備忘錄一、校外實習課程備忘錄……………………………………………...……….

2、..6二、校外實習課程同意書……………………………………………...………...7伍、相關辦法一、國立高雄應用科技大學學生校外實習辦法……………………...………...9二、國立高雄應用科技大學學生校外實習委員會設置要點………...………...10三、學生校外實習請假規範…………………………………………...………...11陸、實習流程說明…………………………………………………...………...........12柒、學生實習注意事項………………………………………………...……….......13捌、實習作業說明……………………

3、…………………………………...………...14玖、附件一、學生校外實習申請表…………………………………….……..................17二、學生校外實習家長同意書………………………………………...............18三、實習計劃合約書(實習機構提供工資者適用)…………..…………….......19四、實習計劃合約書(實習機構未提供工資者適用)…………..………….......21五、學生校外實習日誌………………………………………………………....23六、校外實習訪視紀錄表………………………………………

4、……………....24七、校外實習成績考評表（實習機構用）…………………………………....25八、校外實習成績考評表（輔導老師用）…………………………………....26九、校外實習報告寫作說明……………………………………………………27十、校外實習轉換實習機構申請表……………………………………………2931壹、個人資料表學生校外實習個人資料表◎本表請由學生自行填寫◎學生基本資料姓名 班級學號性別生日身高cm體重kg戶籍地址通訊地址個人專長聯絡電話現在：戶籍：行動電話：緊急聯絡人關係聯絡電話實習（一）機構資料實習機構部門地址部門主

5、管電話督導人員E-mail傳真實習期間年月日至年月日，共計小時請貼近三個月內之個人生活照1.請自行貼上個人之照片2.照片須全身並能清楚看見臉孔3.請勿貼藝術照4.可自行將大頭照與生活照整合呈現備註：請學生自行影印資料繳交給實習指導老師。31貳、前言近來，政府積極推動「技職教育再造方案」，希望藉此消弭或縮短大學教育與就業市場需求之落差，提升畢業生就業力。在「強化務實致用特色發展」及「落實培育技術人力角色」定位下，結合國家產業發展，培育具實作力、就業力及競爭力之優質專業人才，以期為再造臺灣經濟發展，奠定厚實基礎。「技職教育再造方案」共

6、包含10項策略：在制度方面有「試辦五專菁英班紮實人力」及「強化實務能力選才機制」；在師資方面有「強化教師實務教學能力」及「引進產業資源協同教學」；在課程與教學方面有「擴展產學緊密結合培育模式」及「落實學生校外實習課程」；在資源方面包括「改善高職設備提升品質」及「建立技專特色發展領域」；在品管部分包括「建立符合技專特色評鑑機制」及「落實專業證照制度」。有鑒於學生「校外實習」為提升畢業生之未來就業競爭力的重要一環，教育部也將推動校外實習課程作為提升大專畢業生就業力重要政策之一，一方面以政府之資源做必要之引導，另一方面亦整合各系所、業界

7、之資源，儘早讓青年學生進行職涯之接觸探索，從心理建設上預先做好就業準備，進而於職場上受肯定。校外實習課程落實與否，實有賴於各系所及企業有效之支持與協助，而家長與學生之態度與參與，更是不可或缺的一環。事實上，校外實習課程之落實，在學生方面，將可提早體驗職場，縮短職涯探索期，建立正確工作態度，從而拓展就業機會，同時亦可以由「做中學，學中做」提昇自我之就業力；在各系所方面，將可有效利用社會企業之資源，擴展實務教學資源，進而建構各系所之產業特色；對於參與之企業而言，也可以透過與青年學生之儘早接觸，選擇更符合企業精神之學生，同時，也讓產業界

8、之問題經由學生之實習參與，帶回教室、實驗室中研究解決，有效利用各系所龐大之研究資源，做為企業之研發後盾。因此，毫無疑問地，推行校外實習之政策是多贏的策略，面對知識經濟與產業結構之變化，更將有效提升國家競爭力。31參、推動校外實習的意義與目的一、推動