生活污水中化学需氧量和总有机碳关系探讨

《生活污水中化学需氧量和总有机碳关系探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新疆工程学院《环境监测》课程设计说明书题目名称：生活污水中的化学需氧量和总有机碳关系探讨系部：专业班级：学生姓名：指导教师：完成日期：新疆工程学院课程设计评定意见设计题目：生活污水中的化学需氧量和总有机碳关系探讨学生姓名：评定意见：评定成绩：指导教师（签名）：年月日新疆工程学院课程设计任务书2012-2013学年二学期2013年6月17日专业环境监测班级11-25课程名称环境监测课程设计设计题目生活污水中化学需氧量和总有机碳关系探讨指导教师起止时间2013.6.17-2013.6.28周数2周设计地点309设计目的：1.知识目标：通过本课程设计

2、的学习，加深理论知识的应用能力，通过实际的监测例子，巩固掌握环境监测的基本方法和原理，了解最新研究动态。2.能力目标：使学生加深大气、水、土壤、生物、固体废物及其噪声污染的监测方法和基本原理的掌握。为从事环境监测、环境治理和环境管理奠定坚实的基础。3.素质目标：通过该课程设计的学习，使学生逐步具备从事环境保护行业人员的基本能力和素质。设计任务或主要技术指标：课程论文的题目可以自选，但必须经过指导老师同意；可以任选下面的题目作为课程论文的题目：1.校园（环境）空气质量监测方案的制定；2.校园（环境）空气质量影响因素分析；3.校园（环境）噪声污染现

3、状监测与分析；4.室内污染物的来源及监测；5.某社区室内空气污染现状调查；6.室内甲醛治理技术应用现状与发展趋势；7.某新装修家庭室内空气监测方案的制定；8.室内甲醛样品采集的几点思考；9.甲醛含量测定方法比较；10.浅谈对突发性环境污染事故的应急监测；11.生活污水中化学需氧量和总有机碳关系探讨；12.XX河段水质监测采样点优化；13.浅谈我国辐射环境监测；14.几种人造板材甲醛含量之比较；15.XX监测样品前处理的新方法。设计进度与要求：1.课堂教学要求：课程设计采用教师课堂当面指导、学生独立完成的方式进行。时间为2周。在课堂指导环节，指导

4、教师向学生发放有关的课程设计背景资料，并向学生讲述课程设计的要求、步骤和方法。设计过程采取课堂集中辅导，分散设计的方式进行。（1）设计过程以个人或小组为单位，课程设计内容字数3000字以上，课程设计完成后要求提交一份课程设计报告书（注：以小组为单位的设计过程应有明确分工，方案要集思广益）。（2）设计过程必须独立完成，不得沟通、抄袭，以免方案出现雷同现象。（3）设计书一律采用A4纸打印，用统一封面装订。2.实践要求：本课程为专业实践课，要求学生在掌握相关基本知识原理的基础上，更好的掌握环境监测的最新动态，学会解决监测过程中的具体问题。3.作业要求

5、：课程设计由若干个阶段的教学过程组成，每个阶段需要学生提交阶段性成果。4.设计进度：序号主要内容各教学环节时间分配（单位：天）作业批改备注讲授讨论习题实践上机小计1布置论文题目介绍撰写过112指导确定论文题目和提纲1123指导完成初稿334修改论文初稿225指导完成论文定稿221合计28101主要参考书及参考资料：[1]奚旦立,孙裕生,刘秀英编.环境监测.高等教育出版社,1995.[2]蒋展鹏等编.环境监测.清华大学出版社,1990.[3]国家环保局《水和废水监测分析方法》编委会编.水和废水监测分析方法.中国环境科学出版社,1998.[4]奚旦

6、立等编.环境工程手册——环境监测卷.高等教育出版社,1998.[5]何燧源主编.环境污染物分析监测.化学工业出版社,2001.教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日生活污水中化学需氧量和总有机碳关系探讨摘要：通过对地表水总有机碳(TOC)与化学需氧量(COD)之间关系分析，并结合水质在线监测实际监测数据统计资料分析，对理论与实际监测结果比较分析，结果表明水质中总有机碳(TOC)与化学需氧量(C0D)之间既存在着线性关系，又受地表水受纳水质的不确定性影响，使水质监测中的TOC与COD之间的相关性存在着一定的不确定性。在我国,水体的有机污染是

7、水质污染的主要问题,其中主要是工业废水和城市污水造成。因此,采用在线自动监测仪器对污染源进行自动监测,是治理越来越严重的环境污染的良好基础。本文通过对用于水质在线监测的COD、TOC自动测量仪的工作原理、测试方法、性能特点等的比较研究,揭示二者之间的内在联系。关键词：水质在线监测；总有机碳(TOC)；化学需氧量(COD)1TOC与COD的概念和监测方法原理1.1TOC和COD的概念1.1.1TOC的概念TOC又名总有机碳(Totalorganiccarbon)，是指在水中存在与氧或氢等结合构成的有机化合物的含碳总量，通常以每升水中含碳的毫克数表

8、示。水中有机物的种类很多，目前还不能全部进行分离鉴定。常以“TOC”表示。TOC是一个快速检定的综合指标，它以碳的数量表示水中含有机物的总量。但由于它