2011大学生服装消费市场调查报告

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1、2011大学生服装消费市场调查报告一.问题提出现今大学生消费问题一日渐成为一个社会广为关注的问题,大学生作为一给特殊的群体,处于校园与社会交界处,脱离了父母,开始经济独立,独自生活。大学是一个精彩的世界。社会生活又是充满诱惑的。对大学生的消费都存在着很大的影响,同时也不免回存在一些非理性的消费甚至是消费问题。为了弄清楚大学生的消费问题,我们对学校的同学进行了一次社会调查,弄清楚大学生话多少钱,怎样的花钱,他们的消费中有哪些问题,应该怎样的去改进这些问题。二、大学生服装消费调查概况（一）调查目的通过对大学生服装消费的调查，了解大学生日常服装消费和日常消费情况，进

2、而引导大学生树立正确的消费观，以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。（二）目标群体HM大学生消费群体。（三）采用方法采取问卷调查，在HM店铺内随机调查（四）问卷调查过程将整理好的问卷表打印50份。利用周六周末人流量大时在店铺内进行问卷调查工作，最后书写调查报告。其中，在问卷调查过程中，不对被访者进行过多的谈论，而且尽量减少被访者受到过多的环境因素的影响，确保收集到被访者真实的数据。共发出50份问卷，实际收回50份有效问卷。三、调查问卷数据统计1.每次购衣花费在：200以内占20%，500以内占35%，700以内占30%，1000以内占15%。2.购买某一

3、品牌的主要原因：时尚占6%，舒适度占34%，物美价廉占48%，其他的占12%。3.每月生活费：500元以下的占6%，800元以上的占70%，1000元以上的占24%。4.最喜欢那种风格休闲服装设计中：凸显个性的占4%，清新自然占78%，传统雅致占2%，时尚动感占8%，其他的占8%。5.购买休闲服装的时间间隔是：一周的占6%，一个月的占46%，两个月以上的占48%。6.购衣时间：新品上市时占2%，促销打折时占0%，换季打折时占12%，随意无固定时间的占86%。7.现阶段购衣主要原因：根据调查样本显示，追求时尚的占6%，生理需要的占32%，日常交际需要的占12%，

4、季节变化的占50%。8.一般购买休闲服装的场所:精致小店占24%，专卖店占52%，淘宝街批发市场占24%。四、数据统计具体分析1.购衣花费相当的大，部分盲目追求品牌服装。2.购买某一品牌。虽有很多学生喜欢名牌，但更考虑价格，究竟现在学生在经济上还未能完全独立，他们更追求的是物美价廉。也明显可以看出休闲服装穿着的舒适度受到学生们的重视。3.有上述数据可以看出现在大学生的生活水平以及他们的购买力，70%学生生活费均在800元以上之间，只有6%生活费在500元一下，生活水平比较好。4.大学生追求时尚是一种潮流，对于服装要求是时尚动感凸显个性的学生比重逐渐增多，但很大

5、部分学生更青睐清新自然类服装，相比较这类服装更符合学生的身份。5.通过此项调查出这些别调查者懂得购衣频率，46%学生均匀每月购衣一次，反应了部分大学生旺盛的购买欲看，而48%的大学生则是两个月购买一次，相对来说比较理性了。6.购衣时间：根据调查样本显示，新品上市站2%，促销打折站0%，换季打折12%，随意时占86%。数据显示随意无固定时间是学生购衣时间段，而对于新品上市、换季打折等时间段对学生来说也有一定的吸引力。7.购买原因：适应季节变化是大学生购衣的主要原因。8.购买地点：对于消费环境，反映了学生们的消费地点的价格、价格、环境对他们的购买行为引起相当大的作

6、用。五、调查结论总述上述的问卷分析，由于大学生家庭情况不同，大学生的生活费也高低不等，从而在服装消费上的表现也不相同。有少数家庭条件优越的同学服装消费较为奢侈，追逐名牌，且购买服装的周期很短，花费很高。大部分的学生消费观中感性和理性所占比重相当，对于流行于时尚的适度追求是公道的，能够根据自己的身份选择合适自己的服装。除此之外，同学们多由于季节变化而带动对服装的消费需求，同时也比较看重价格、款式，对那些打折的品牌服装比较青睐。大学生的服装消费层次差别较大，两极化现象也较为突出，但从整体上来说，大学生的服装消费还是比较理性的。六、对服装消费与生产的建议（一）对大学

7、生服装消费的建议首先，树立一个良好的消费观。作为大学生，应该树立自力更生独立自主的理念，立节约消费和适度消费的观念。其次，定制一个公道的消费计划，尽大部分的大学生已是成年人，具有较高的知识和能力。定制一个公道的消费计划，可以正确规划自己的支出。最后，大部分同学并不是太注重服装的品牌，更注重的服装的舒适度与质量。在同学们购买品牌服装时一定要从自身的实际出发，从自己的经济水平出发。（二）对服装生产商的建议第一，大学生无经济来源，多数是靠父母提供，基于此，厂家生产的服装定价不宜过高，要让大学生得以接受。厂家也可以了解一下当地的消费水平，进而进行定价销售。第二，大学生

8、正值双十年华所以厂家可以在服装的款式、