最完整的日记教案

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时间:2018-07-16

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1、怎样写好日记1、主人公——我。2、日记内容——我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的在学校的在别处的……3、日记格式:第一行:X月X日星期X天气X第二行:题目(以你写的“事”为题)第三行:开头空两格,描述今天发生的真人真事。日记的种类(1)观察日记对日记生活进行经常性细致观察所作的记录。可以写人,写事,写事,可以连续写。(2)活动日记记下参加的各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。对于学校组织的各项活动,每次活动之后我都让学生写一篇日记。.m2m9K"+O,W'u'X(3)心得日记(思考日记)就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理

2、活动、进步成长的过程摘要记下来。:P;W$F!b8F-V#Z2l"H+g(4)摘录日记把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言,增加学生的积累。(5)剪贴日记把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。.]6T1~5j$(6)实验日记如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来,写实验的过程与感想、收获。(7)信息日记把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。.]6T1~5j$(8)气象日记就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象

3、记下来。-M2r#O%C)z!h/l(9)学习日记把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。日记要诀日记内容丰富多彩、广泛有趣。可从日常生活所见所闻中最简单的记起,从自己记起。*X7Z.B;w-B一记自己的身体发育变化的情况,如身高、体重、胸围、视力等的变化,从中可以看到儿童身体成长的问题。1y.~#u7X:r/L)C二记自己的学习变化的情况,如当天所学知识,这样可巩固和加深记忆,可看出自己掌握知识变化与规律。#s1z*_-~"m+E$h三记自己生活及家庭的变化,通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化记录,长大以后可以从家庭这个社会的细胞

4、看到社会的部分变化及规律。$u"~%[3~;P4g-Q%q四记所见所闻,除了自己的身体、学习、生活及家庭情况外,一天当中所见所闻很多,选择印象最深自己认为有意义、有价值的记下来。/L8}:x)

5、']+D3}五既可记又可议,夹叙夹议,就某一件事、某一个问题根据自己的世界观和掌握的知识可以发表议论。总之可记的东西很多。5{*w&B2H;w.G2C-{其次,要教孩子写日记的方法。6m4p:D+R&?0y(s*G(L六记的事件要真实,只有真实的记录才能反映问题,才能反映规律。2O!h-B6j6a+u4e7h七记的事内容要有选择,不能太杂,在众多可记的事中,有选择地记某一、二件

6、。"s  l3~0@4C+N八对日记要注意保存,过一定时间可以翻一翻以前日记,可增强对记日记的信心。8F1_8P6J.g#f3K{,九、总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础9d)k!t1s%X学写日记想一想:你今天去了那里?做了什么?看见了什么?听见了什么?想到了什么?写作思路开头:今天我看到,听到,做了什么中间:事情的起因、经过、结果人物的动作语言心理结尾:我的想法,事情的意义,教训,道理。3月17日星期三晴雾今天早晨,我和往常一样,走上阳台,观察雾。“呀

7、,怎么没有雾?”这一下,我心里凉了半截。太阳从东方升起,灿烂的阳光,一照万里。虽然今天没有雾,但温度却有了较大的变化,最高温度达到了12度,最低温度5度,同学们都解开了围巾,摘下了帽子,在操场上活动,连我这个最怕冷的人,今天也不例外。空气里温度很大,再仔细观察,发现水泥也有些反潮。家里卫生间有些气味,看来天气要变了。4月25日星期一晴月季花今天,我给小月季浇完了水,像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子,看看有没有害虫,结没结花苞。突然,我发现月季又长出了两片不显眼的新叶,只有玉米粒那么大,深红色的。它们虽然小,却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根,开始

8、了新的生活。“妈妈,小月季又长新叶啦!”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季,又望望我,对我说:“今后,管理小月季的任务就交给你吧。”我说:“真的吗?”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。晚上,我做了个梦,梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。9月4日星期六晴散步傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈

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