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1、中考英语八种时态讲解一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本结构:①be动词;②行为动词含be动词的一般现在时结构:肯定句:主语+be+其它。否定句:主语+be+not+其它。一般问句:Be+主语+其它?特殊疑问句:(特殊疑问词+一般疑问句)特殊疑问词+be+主语+其它?含实义动词的一般现在时结构:肯定句
2、:主语+动词原形/动词三单形式+其它。否定句:主语+don't/doesn't+动词原形+其它。一般问句:Do/Does+主语+动词原形+其它?特殊疑问句:(特殊疑问词+一般疑问句)特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它?动词三单形式的变化规则:1.大多数动词直接+s2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es3.以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es二、一般过去时概念:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:lastyear,yesterday等;也可
3、表示过去经常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。例如: ①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。 ②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。II.一般过去时的构成谓语动词为be动词的一般过去时的构成同谓语动词为be动词的一般现在时构成一样,只需把am,is,are变为was,were 我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。 动词过去式的构成: (1)规则动词过去式
4、的构成有四条规则: ①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。 ③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。 ④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。 (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am(is)-was,are-were,go-went,take-took,have(has)-had等。 III.
5、一般过去时的几种句型肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:否定句结构为:主语+didnot(didn't)+动词原形+其它。 一般过去时的一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它?如: 1)-DidyougotoBeijinglastweek?-Yes,wedid.(No,wedidn't.) 一般过去时的特殊疑问句的构成:疑问词+did+主语+动词原形+其它?如:1)-Whatdidyoudolastnight?-Ididmyhomework.现在进行时(定义:表示此时此刻正在进行
6、的动作或事情。)构成:现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词 否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词 一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词 特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?变化规则1.直接+ing(例:sleep+ingsleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例:biting,leaving,making,coming,writing.) 注意:如果
7、单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing.例如:see-seeing/agree-agreeing. 3.以ie结尾变ie为y+ing(例:die-dyinglie-lying) 另外,有少数动词比较特殊,请用心记住:例如:/picnic-picnicking. 4.对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing.例如:sitting,beginning,getting,putting, run-running,stop-stopping,cut-cutting,control-controlling
8、基本用法:A.表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。例:Wearewaitingforyou. B.习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。 例:Mr.Greeniswritinganothernovel. (说话时并未在写,只处于写作的状态。) 例:SheislearningpianounderMr.Smith. C.已经确定或安排好的将来活动。 I'mleavingforatrekinN