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1、中考英语动词时态讲解(一)一般现在时一.动词的第三人称词尾变化：当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es。规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-s，(清辅音后读∕s∕，在浊辅音后读∕z∕；在t后读∕ts∕,在d后读∕dz∕。)playleaveswimplaysleavesswims以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es，读∕iz∕,如果动词原形词尾已有e,则只加-spassfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以辅音字母加y结尾的
2、词，先变y为i,再加-es,读∕z∕studycarryflystudiescarriesflies注意：动词have的第三人称单数是has。二.一般现在时的用法1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。例如:Heoftengoesswimminginsummer.他夏天经常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7eve
3、rymorning.每天早上我七点离开家去学校。2.表示现在的状态。例如：Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父亲在工作，他很忙。Theboyistwelve.这男孩十二岁。3.表示主语具备的性格、特征和能力等。例如：Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜欢足球。第5页版权所有不得复制Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹总是乐于助人。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell
4、.安英语写得不错，讲的可不行。4.表示客观真理，客观存在，自然现象。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。5.表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。Hecom
5、esbacktonight.他今晚回来。6.在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：I’lltellhimthenewswhenhecomesback.他回来时，我将告诉他这个消息。Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。一般过去时一.动词过去式的规则变化构成规则动词原形动词过去式一般在动词原形末尾加-ed，(在清辅音后读∕t∕
6、；在浊辅音和元音后读∕d∕；在∕t∕,∕d∕后读∕id∕。lookplayworklookedplayedworked结尾是e的动词在末尾加-dlikelivehopelikedlivedhoped末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。planstopdropplannedstoppeddropped结尾是“辅音字母＋y”studystudied第5页版权所有不得复制的动词，先变“y”为“i”再加-edworrycryworriedcried注：不规则动词过去式参见八
7、年级下册P142。二.一般过去时的用法1.表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语yesterday,lastweek,anhourago,justnow,theotherday,in1982等连用。在一般过去时中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。例如：Wheredidyougojustnow?刚才你上哪儿去了？Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.几年后，她开始弹钢琴。2.表示在过去，经常或反复发生的动作，常与oft
8、en,always等表示频度的副词连用。例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是个孩子的时候，常在马路上踢足球。3.一般过去时也可与today,thisweek,thismonth,thisyear等表现在的时间状语连用，但这些时间状语须指过去的时间，决不包含“现在”“此时此刻”的意思。例如：Didyouseehimtoday?今天你看见他了吗？一般将来时一.一般将来时的构成：助动词will+动词原形。在口语中，will在名词或代词
