世界历史课堂跟踪练习(九上九下)

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1、九年级上册第五单元殖民扩张和殖民地人民的抗争(王芳花)第15课血腥的资本积累一、罪恶的“三角贸易”1、背景:(1)以后,西欧的、、英国、法国等国走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。(2)欧洲殖民者大肆屠杀和奴役人,导致当地人口锐减,无法为种植园提供充足的劳力。(3)非洲运送黑人到美洲有利可图。2、时间:16世纪到19世纪的300多年间。3、路线:从出发,乘船到非洲;在非洲通过各种卑鄙的手段掳获后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。4、主要经营者:最先进行奴隶贸易的是人,后来人成为主要经营者。5、影响:(1)对

2、非洲:使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,造成了非洲长期的贫穷与落后。(2)对欧洲:西方殖民者大发横财,为欧洲工商业的发展提供了巨额资本、充足的劳动力和原料,促进了当地的发展。(3)对美洲:美洲地区得到开发,资本主义经济迅速发展起来。二、“日不落帝国”在印度1、“日不落帝国”的建立:(1)17世纪以后,英国相继打败、、。(2)18世纪后半期,成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。2、英国在印度的殖民扩张和掠夺:(1)殖民机构:。(2)掠夺方式(特点):建立殖民据点,从事;发动扩大殖民地,掠夺财富。(3)典型事例(代表人物):率军洗劫孟加拉。

3、3、历史影响:(1)促进了英国国内经济的发展。(2)为英国工业生产提供了巨大的。(3)促使英国迅速成长为工业强国。一、选择题1、“1500年左右,大西洋的开放,…对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难.”下列不属于“灾难”的是( )A.增加资本积累 B.丧失精壮劳力C.沦为殖民地 D.土著居民遭屠杀2、在欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”。对“三角贸易”表述正确的是()①“三角贸易”的路线是:欧洲—美洲—非洲—欧洲②“三角贸易”的罪恶还在于把黑人当商品③“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳动力④“三角贸易”促进了资本主义的发

4、展71A.①②③        B.①③④       C.①②④       D.②③④3、罪恶的“三角贸易”开始的直接原因是()A.出售廉价工业品B.补充和增加美洲的劳动力C.掠夺黄金和白银D.在非洲建立殖民统治机构4、下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了( )猎捕黑奴黑奴装船黑奴抵港A.非洲人口过剩B.三角贸易的全过程C.欧洲对劳动力的需求D.三角贸易的血腥性5、马克思揭露资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的罪恶是指()A.暴力抢劫B.贩卖黑奴C.抢占土地D.不等价交换6、“英国人约翰是一名奴隶贩子,从事8年的黑奴贸易,赚得1

5、0万英镑。他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年后发展成为英国最大的铁厂之一。”对这段材料的认识最准确的是()A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚B.黑奴命运悲惨C.黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累D.奴隶贩子从非洲抢夺了大量劳动力欧洲亚洲非洲欧洲非洲美洲欧洲非洲美洲欧洲美洲亚洲ABCD7、下列示意图中,正确反映“三角贸易”航程的是()8、英国被称为“日不落帝国”是因为()A.英国国力强大,可以在任何时候到达世界的任何地方B.英国可以打败当时世界上任何国家C.英国在世界各地拥有庞大的殖民地D.世界各地都有英国的投资9、英国在殖民争夺的道路上

6、相继打败的竞争对手有(   )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10、下列事件对近代资本主义的产生和发展起进促作用的是()①文艺复兴②新航路的开辟③三角贸易④殖民掠夺A.①②B.③④C.②③④D.①②③④11、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”,这句话描述了下列哪一种情况?()A.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人B.英国在北美进行殖民统治C.英国在印度进行殖民掠夺D.法国在印度进行殖民掠夺12、在《资本论》一书中,对资本曾有过一段精彩的论述:“资本来到人间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”据此,

7、下列认识中正确的有(   )①71早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的②“肮脏的东西”包括了奴隶贸易③殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难④我们要反对资本的扩张A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③二、非选择题13.材料一:“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”——马克思材料二:材料:1769年7月24日,查尔顿,星期四,将拍卖94个年轻、健康的黑人。其中成年男子39人,成年女子24人,男孩15人,女孩16人。——1769年殖民主义者贩卖黑

8、奴广告材料三:(1)结合材料一写出欧洲殖民者进行资本积累的两种方式。(2)材料一中“对东印度进行的征服和掠夺”是哪个殖民国家的行为?通过什么殖民机构管

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