护理人员培训制度

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1、护理人员培训制度一、业务学习制度1、定期参加护理部安排的全院性护理学术活动。2、科室每月组织一次业务学习，由护士长组织安排。包括护理安全、各类职责和制度以及中医理论知识、专科常见病的中医护理常规知识。3、各科室根据本部门具体情况申请外出学习先进护理技术，交流科技成果，制定切实可行的学习计划，及时介绍升展专科护理讲座，组织“三基三严”培训等。二、护理人员培训制度1、制定护理人员培训计划，针对护士不同阶段，层次和护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施，有考核记录。2、对护理人员培养应分阶段，多层次进行。分为学历教育、毕业后规范化培训（

2、1-5年）和继续教育。3、当学习与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原则进行安排。三、护理人员继续教育1、科室根据护理部的有关继续教育的要求，落实具体措施，对本科室护理人员进行分级培训和管理。2、每年对本科室所有护理人员进行继续学习审核。对未能完成继续教育学习规定的护士应分析原因，尽可能为其创造条件解决实际问题。3、加强督促检查，继续教育工作，对继续教育工作成绩突出的科室及个人，科室将予以适当奖励。对未完成的个人，科室给予批评教育。4、按国家继续教育规定，每人每年度必须完成25学分并收入个人技术档案。护理人员培训计划按护理部要求

3、对科室各级各类护士进行培训，计划如下：一、培训期、试用期护士（一）培训重点1、巩固专业思想，加强素质教育2、严格三基训练，加强临床实践3、强化法制意识，规范执业行为（二）培训计划与规定1岗前培训进院一个月之内完成2岗位培训由科室跟临床带教护士上班，可安排中班、晚班，经考试合格以后，进入试用期，单独上班，满三月后，可进入下阶段的培训。二、护士的培训（一）培训重点1基础技能训练（包括中医护理操作训练）2专科理论知识学习，熟悉专科中医护理常规3专科操作技术训练，熟悉执行专科护理操作规程包括专科护理操作，专科仪器使用，专科药物运用等4进行

4、中医养生健康教育能力培训。（二）培训计划于规定1参加科内及院内组织的各类业务学习和考核。2参加科内组织的医疗护理查房，并逐步参与做中心发言人3学习健康教育的原则和方法，充实教育内容，提高教育能力4鼓励各种形式的自修学习，提高专业文化素养，达到全员大专化。三、护师的培训（一）培训重点1专科中医理论知识学习与强化，包括专科中医护理常规，专科护理操作规程及中医操作规程。2专科常见急危重症识别与病情观察能力培训3急救知识和技能培训4教学与科研能力培养。（二）培训计划与规定1参加院内、科室组织的各种专科护理知识培训，完成继续教育学分，主持科

5、内护士、实习进修生基础理论和专科知识教学2参加院内、科内组织的医疗、护理查房，主持科内护理查房3参加科内带教，表现突出者可选拔为带教老师4在职提高，积极撰写论文一、主管护师、护师培训（一）培训重点1组织管理能力培养2教学科研能力培养（二）培训计划及规定1承担科内教学任务，参与病房管理工作2参加科内、院内组织的各种专科护理知识培训、完成继续教育学分，主持科内护理业务学习3参加并主持科内护理业务教学查房。4参加护理科研，撰写护理科技论文。