化作乡中心幼儿园森林防火教育教案

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1、大班科学领域：森林防火教案化作乡中心幼儿园：孙艳一、活动目标1、通过将故事、身边的事例让幼儿了解硬起火灾的原因。2、使幼儿了解发生火灾时的一般特征，初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。二、活动准备1、了解幼儿对森林火灾的一般了解。2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。三、活动过程（一）故事导入森林里住着兔子一家，它们生活得很幸福。可是不久，它们家发生了一次大火灾。原来有一天，兔妈妈和兔爸爸出去了，兔宝宝一个人在家里玩火。一不小心，把家里的杂物引燃起来。火越来越大，兔宝宝很是着急，但是它马上拨了火警电话“119”“喂，消防站吗？我家失

2、火了，住在森林17号，火势较大，请你们速来灭火。”这时兔妈妈和兔爸爸接到通知说它们家失火了，现在正在灭火。消防队员分工明确，马上就灭了火。虽然火灭了，但是兔子的家已经一无所有了。兔妈妈很兔爸爸飞快的赶了回来，看到兔宝宝没事，不过自己的家已经没有了，不仅叹了口气。这个故事已说明火灾无情，所已我们去森林里的时侯一定不能带火种，不然会让更多的小动物失去美丽的家园。同时我们也要向更多的人宣传森林防火的重要。小朋友们知道吗，火，是一种“神圣”的物质，它，是大家最熟悉的东西，而且常常接触它：可是，它又是一种对大家伤害最大的一种物质。虽然做饭、炒菜都用得到它可是你听过火对森林的伤害

3、吗？老师以前也给你们讲过对不对？（二）解析森林火灾：1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在森林内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统好人类带来一定危害好损失的火灾行为。森林火灾是一种突发性强，破坏性大、外置救助较为困难的自然灾害。2、说一说引起森林火灾的各种原因（1）烧荒；（2）炼山造林；（3）烧灰积肥；（4）焼田埂；（5）焼秸秆；（6）林区内吸烟，乱丢烟蒂；（7）森林内野炊，烧烤；（8）林区内上坟烧香烧纸、点烛，燃放烟花鞭炮；（9）林区内使用枪械狩猎；（10）进入林区的汽车漏油喷火；（11）雷击起火；以上人为用火行为和自然灾害都会引起森林火灾。3、森林火

4、灾的危害（1）森林火灾不仅能烧死许多的树木，降低森林分密度，破坏森林结构，同时还引起树种演替，降低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。（2）由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源好保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等自然灾害。（3）被火烧毁的树木，生长衰退，为森林病虫的大量衍生提供了有利的环境，加速了树木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等发生变化，是森林生态系统受到干扰，失去平衡，往往需要几十年甚至几百年才能得到恢复。（4）森林火灾能烧毁林区内各种生产设施和建筑物，危及林区内人民的生命财产的安全。

5、森林火灾会产生大量的烟雾造成空气污染，此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力。影响工农业生产。有事还造成人身伤亡，影响社会安定。（三）森林火灾的防范1、森林火灾重防范，严控火源是关键。2、群策群防，森林防火有力量。3、严查严管，森林安全有保障。4、防止火灾，爱护森林。（四）爱森林故事会1、说一说如何爱森林，爱自然。2、从小养成爱森林，爱自然的好习惯。四、活动延伸游戏《森林不能着火》化作乡中心幼儿园2014年3月13日