网站设计教学大纲

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1、《网站设计》教学大纲一、课程基本情况开课单位：工商管理学院课程编码：总学时：56总学分：3.5修课方式：必修考核方式：考试先修课程：《计算机网络技术基础》教材：《电子商务网站设计与管理》王曰芬丁晟春主编北京大学出版社参考书：《网站策划与设计》严富昌著，北京大学出版社二、课程的性质、任务与目的《网站设计》课程是电子商务专业的一门核心课程，它涵盖了网页制作和网站编程等多项相关知识，全面介绍WEB站点设计涉及的网页设计技术和动态网站编程技术。该课程是电子商务专业必修的专业基础课程。整个课程教学内容从应用的角度出发，在理论和实践上掌握网站设计中网页设计技术以及网站编程管理技术。使学生能独立设计小型

2、WEB站点。三、课程内容、基本要求与学时分配（36学时）单元一网页设计概述（2学时）教学基本要求使学生对网站及网页有一定的认识，激发学生学习网页设计的兴趣教学重点、难点（1）教学重点网页设计中的若干术语（2）教学难点理解网页设计中的若干术语单元二HTML的基本标志与格式标志（1学时）教学基本要求使学生标志对与格式标志对的使用教学重点、难点（1）教学重点格式标志的使用（2）教学难点列表标志的使用单元三HTML的文本、图片与超级链接标志（1学时）教学基本要求*使学生了解标题元素,掌握字体,上下标,及特殊字符的标志*使学生掌握图片标志,声音标志及相应的属性,学会利用标志在网页中插入声音与图片*使

3、学生掌握超级链接标志的使用教学重点、难点（1）教学重点*字体、图片和超级链接标志的使用*网页中特殊符号的输入（2）教学难点*理解特殊符号对应的标志*理解img标志中属性的意义*理解书签超级链接的意义单元四HTML表格、表单与框架标志（1学时）1、教学基本要求使学生掌握简单表格、表单与框架的制作2、教学重点、难点（1）教学重点*表格中单元格的合并以及表格嵌套和叠加操作*框架的嵌套使用*表单元素标志与属性（2）教学难点*理解表格属性rowspan与colspan的含义以及表格嵌套实现的基本思想*理解框架属性name、target的意义*理解表单中相应元素对应标志及属性的含义单元五HTML标志综

4、合运用案例（2学时）1、教学基本要求使学生能够书写简单的HTML网页2、教学重点、难点（1）教学重点使用所学的HTML标志书写网页（2）教学难点HTML的综合运用单元六Dreamweaver中简单WEB站点建立与管理（2学时）1、教学基本要求使学生掌握网页制作工具Dreamweaver的基本操作方式2、教学重点、难点（1）教学重点网页制作工具Dreamweaver的界面和基本基本操作（2）教学难点掌握一个新的开发工具单元七Dreamweaver中静态网页设计（3学时）1、教学基本要求使学生掌握利用Dreamweaver对页面进行文本、图象、超级链接、表格以及框架等的编辑2、教学重点、难点（

5、1）教学重点通过对工具软件Dreamweaver的操作，制作出完整的静态页面（2）教学难点了解静态网页的含义单元八Dreamweaver中动态网页设计（2学时）1、教学基本要求使学生掌握利用Dreamweaver作出简单的动态页面2、教学重点、难点（1）教学重点理解动态页面的含义以及数据库的使用（2）教学难点了解动态网页的含义单元九Dreamweaver综合性网页设计案例（2学时）1、教学基本要求使学生掌握利用Dreamweaver作出简单的动态站点2、教学重点、难点（1）教学重点动态站点的制作流程（2）教学难点数据库的创建、连接与显示单元十VBScript概述（2学时）1、教学基本要求使

6、学生对VBScript有个初步的了解2、教学重点、难点（1）教学重点什么是VBScript（2）教学难点如何在HTML页面中添加VBScript代码单元十一VBScript的基本元素与输入输出（1学时）1、教学基本要求使学生对VBScript这种开发语言的基本语法有个初步认识2、教学重点、难点（1）教学重点VBScript的基本元素与输入输出（2）教学难点对VBScript的数据类型、常量、变量、运算符建立起基本概念单元十二VBScript的条件语句、循环语句和过程（2学时）1、教学基本要求使学生基本掌握对VBScript的基本语句语法格式和过程2、教学重点、难点（1）教学重点VBScri

7、pt的基本语句语法格式（2）教学难点VBScript的基本语句语法格式和过程过于概念化抽象化，学生掌握有难度单元十三VBScript文档对象模型（2学时）1、教学基本要求使学生掌握对VBScript文档对象模型的理解和运用2、教学重点、难点（1）教学重点什么是VBScript的文档对象模型（2）教学难点VBScript文档对象模型的灵活运用单元十四ASP概述（1学时）1、教学基本要求使学生掌握对“什么是ASP”有个基本的