时间的测量复习题

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1、小学科学五年级下册第三单元复习题《时间的测量》A科学概念1.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即时长。2.在不同的情况下，我们对相同时间指时长的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的3.时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。4.长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。5.计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。B目标测试题一、填空题1.钟表以（）（）（）计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了（），秒针转动一圈则表示时间流逝了（）。2.在远古时

2、代，人类用天上的（）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位（）。3.古代的水钟分为（）（），都是根据水量的变化制成的。4.日晷是测量（)的工具。5.我国现在统一使用的时间是（）。6.（）在我国古代又叫“刻漏”，是根据滴水的（）原理来计时工具。7.在一分钟的时间里大约可写（）几个字、看（）行字，跑（）米路等。时间以（）的速度在流逝，平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。8.古代的人们利用流水来计时，称为水钟。通常水钟有（）和（）型两种。9.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（），人们制成了（），使时间的计量误差更小。10.（）是利用太阳在天空中

3、位置的变化使地面上物体的影子长度和位置的变化而计时的。11.人类最早使用的时间单位是（）。12.我国古代把一昼夜分为（）个时辰，每个时辰相当于现在的（）小时。13.在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是（）的，随着水量的减少速度变（）。容器中水越少，则水下流的速度就（）。14.设计时钟时要诀在于让（）以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用（）控制与齿轮相连的的（）运转的。15.在一定的装置里，水能保持以（）往下流，人类根据这一特点制作（）用来计时。16.计时器的组成：（）、（）、（）、（）、（）、（）。齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。设计一个分钟的计时器，可以制

4、成（）、（）等。17.不同的摆自由摆动时的快慢是（）的。我们通过重物的重量、拉开的（）、摆绳的（）来研究，发现摆的快慢与摆的（）有关，摆越长，速度越（）。18.阳光下物体（）会慢慢地发生变化。（）与（）是根据（）制成的（）。19.时间可以通过对（）和（）来测量，一些（）也曾被用来计量时间。20.写出三种古代人们晚上计时的工具和方法：（）、（）、（）。21.注意摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支架到（）的距离。22.计时工具准确性的提高要靠（）、（）等的改进。23.古时候人们使用的水钟一般可分为（）和（）两种类型。二、判断题（）1.“时间”有时是指某一刻，有时则表示一个时间间隔。（）2

5、.时间流逝的速度是有快慢的。（）3.在远古时代，人类用水钟、日晷、燃油钟和沙漏等来计时。（）4.在做水的滴漏实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。（）5.摆长与摆幅不变，使摆锤的重量增加，不影响摆的次数。（）6.同一个摆，摆长越长，摆动越快。（）7.半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。（）8.虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。（）9.计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。（）10.日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。（）11.长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。（

6、）12.我们制作水钟时，可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。（）13.中午时，太阳的影子是最长的。（）14.古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。（）15.摆具有保持摆动方向不变的特点。（）16.古代的水钟比现在的石英钟计时精确。（）17．在做水的滴漏实验时，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。三、选择题1.计时精确度最高的计时工具是（）。A.沙漏B.日晷C.机械摆钟2.下列（）不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。A.圭表B.浑天仪C.日晷3.古埃及人利用（）来计时。A.星座B.水钟C.机械钟4.摆的快慢与（）

7、有关。A.摆锤的重量B.摆绳的长度C.摆动的幅度5.()的出现大大提高了时钟的精确度。A.水钟B.摆钟C.沙漏6.人类计时器的发展一定的顺序，从简单到精细的一组是（）A.日晷→水钟→摆钟B.摆钟→日晷→水钟C.水钟→摆钟→日晷7.下列（）不是影响水钟计时准确的因素。A.盛水容器的B.滴水的速度C.当时的气温8.摆的发现是意大利的科学家（）A.牛顿B.伽利略C.哥白尼9.下列说法不正确是的（）A.单摆的摆动具有等时性B.摆的摆动快慢与摆绳的长度无