体育卫生工作督导评估自查表().doc

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1、附件1黑龙江省中小学体育卫生工作督导评估指标体系（自查评分表）一级指标权重二级指标分值三级指标分值自查评分教育管理300分建立联系会议制度30分有建立联席会议制度没有建立联席会议制度30分0分纳入地方经济社会发展规划30分有制定下发学校体育卫生工作发展规划没有制定下发学校体育卫生工作发展规划30分0分落实一小时体育锻炼时间190分体育开课率100%80%70%50分30分10分一小时课外活动落实率100%80%70%以下40分20分10分大课间活动落实率100%80%70%以下40分20分10分有寄宿制学校建立每天做早操制度无寄宿制学校建立每天做

2、早操制度20分0分有建立高中阶段学生军训制度无建立高中阶段学生军训制度20分0分定期进行巡查定期巡查不定期巡查没有巡查20分15分0分建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会50分建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度有制度有计划无制度无计划30分0分运动召开率年度召开3次2次1次20分16分10分10一级指标权重二级指标分值三级指标分值自查评分条件保障300分300分体育卫生师资配备与训练110分体育教师配备率100%80%70%以下45分30分15分10条件保障体育教师接受教学岗位培训并取得培训证书的比例体育教师总数的100%90%

3、80%70%60%25分20分15分10分5分寄宿制学校及600人以上非寄宿制学校卫生专业人员配备率100%50%40%40%以下20分15分10分0分卫生保健人员定期接受专业培训率100%50%40%40%以下20分15分10分0分体育卫生设施设备110分110分体育场地达标率学校总数90%以上80%70%60%以下20分15分10分5分体育卫生设施设备体育器材达标率学校总数90%以上80%70%60%以下20分15分10分5分学校教室采光照明达标率90%80%70%60%50%50%以下10分8分7分6分5分0分学校教室课桌椅配备达标率80%

4、50%50%20分10分0分学校食堂领取卫生许可证领取率100%20分学校安全饮水达标率100%10分学校厕所达标率90%80%70%60%60%以下10分8分6分4分0分公共体育卫生服务80分学生体育率100%90%80%70%70%以下20分15分10分5分0分购买消防责任保险的学校比例20分向学校提供公共卫生服务的比例80%以上70%60%以下15分10分5分接受食品监督与服务的学校比例100%80%以上80%以下15分10分5分公共体育场馆和运动设施免费或优惠向周边学校和学生开放10分一级指标权重二级指标分值三级指标分值自查评分评价机制2

5、00分升学体育考试机制建立状况80分全面实施初中毕业升学体育考试制度有制度无制度40分0分中考体育分占中考总分的分值100503040分30分20分10体质健康监测制度80分建立学生体质健康监测与公告制度有制度无制度40分0分学生视力状况监测率4次2次40分20分新生查验预防接种证制度40分新生入学预防接种证查验率有没有40分0分体质状况200分体质健康水平与发展变化状况70实施体质健康标准测试工作实施测试工作没有实施70070国家学生体质健康标准达标率当年测试及格率95%当年测试良好率50%当年测试优秀率10%70每项少10%减少10分60分视

6、力不良率小学低于32.5%初中59.4%高中低于76.02%202020附件2黑龙江省中小学艺术教育工作督导评估指标体系（自查评分表）一级指标权重二级指标分值三级指标分值自查评分指100分学校对艺术教育的认识50分学校主要领导有正确、全面认识，并很好地贯彻有关法规政策。50分10导思想学校主要领导有较深认识，并能较好地贯彻有关法规政策。40分学校主要领导有基本认识，能贯彻有关法规政策。30分学校主要领导认识不到位，不能够很好地贯彻法规政策。10分艺术教育与学校教育工作的关系50分能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作关系，美育与德育、智育、体育

7、工作得到协调发展。50分能够较好地处理艺术教育与学校其它各项工作关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。40分基本能够处理好艺术教育与学校有关工作关系。30分不能够处理好艺术教育与学校有关工作关系。10分课程建设和课堂教学课程150分250分艺术课程开课率100分音乐课开课率100%50分10建设和课堂教学80%40分70%35分50%以下20分美术课开课率100%50分80%40分70%35分50%以下20分教学目标和内容50分坚持面向全体学生，很好地实现课程标准规定的教育目标；按规定选用国家审定通过的音乐、美术或艺术课教材，按照课程标准

8、和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求和当地艺术教育资源拓展教学内容。50分面向全体学生，较好地实现课程标准规定的教育目标；按规定选用