基于asp.net的校友录系统设计与实现毕业设计论文

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1、数学与信息科学学院计算机科学与技术专业本科生毕业论文(设计)目录1.绪论11.1选题背景11.2选题意义11.3资料来源21.4系统特点22.系统分析22.1初步调查,提出系统目标22.2可行性分析32.3详细调查33.系统设计93.1系统设计目标93.2系统功能结构设计103.3数据库设计133.4代码设计163.5输入输出设计173.6物理配置方案设计(包括硬、软件、网络设计)2283.7安全性设计234系统实施234.1开发工具选择234.2算法说明254.3系统测试295系统使用与维护说明书305.1系统安装与配置说明305.2系统使用说明书305.3系统维护说明

2、书316设计开发总结316.1设计中使用的关键技术316.2毕业设计体会31结论32致谢33参考文献3481.1绪论3.1.1选题背景校友录管理系统是每一个用户管理校友录的不可缺少的一个管理信息系统,它的内容对于用户的管理者来说是至关重要的,所以校友录管理系统应该能够为每一个用户的管理者提供充足的信息和快捷的查询手段,大大的方便用户合理的管理校友录。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,网上通讯工具的迅速发展,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对校友录进行管理,具有着手工管理所无法比拟

3、的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高校友录管理的效率,也是用户理财的科学化、正规化管理,与先进科学技术接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,对于我们即将计算机专业毕业的学员来说,也是一次将计算机应用于现实管理的一次很有意义的实践活动。3.1.2选题意义计算机已经成为我们学习和工作的得力助手,使用其可方便的管理校友录今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域。现在我国的校友录管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了

4、许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。我作为一个计算机应用专业的毕业生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我所学的知识编制出一个实用的程序来帮助用户进行财务管理。为将来用户上网做好准备8跟据2003年中国电信的调查报告显示我国的上网人数已达到1870万,互联网已经十分普及,况且现在网上通讯已经出现,本系统为用户将来的上网作了先期工作。3.1.1资料来源校友录管理系统是典型的管理信息系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求

5、建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用ASP.NET开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。3.1.2系统特点校友录管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。随着科学技术的不

6、断提高,计算机科学日渐成熟,强大的功能已为人们深刻认识,校友录管理系统的开发的环境及条件越来越优越,同时功能也变得越来越强大。校友录管理系统即有宏观上的意义,那就是顺应时代信息化、现代化潮流,提高效益;也有微观上的意义,那就是可以提高方便交流的现代化程序,加强管理的信息化手段,提高工作效率。1.2系统分析3.2.1初步调查,提出系统目标校友录管理系统是基于先进的软件和高速、大容量的硬件基础上的新的通讯管理模式,通过集中式的信息数据库,将校友录的介绍、同学留言、相册、成员名片等业务有机的结合起来中,达到数据共享、降低成本、提高效率、改进服务等目的。3.2.2可行性分析开发这

7、一系统的好处大约有以下几点:第一、可以存储大量的校友录信息,安全、高效;第二、只需一档案录入员即可操作系统,节省人力;第三、可以迅速查到所需校友录信息。3.2.3详细调查随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,网上通讯工具的迅速发展,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。8校友录管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。随

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