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时间:2018-07-16
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1、社会福利学系专业课程介绍SW000社会福利学系/年级/01-20必修课;21-50社会福利学群选修;51-80社会工作学群选修;81-共同专业选修SW101社会学(必修,4学分,学年课)本课程期望透过社会学理论的引介,并援引社会福利现象相关联的基础社会学知识,帮助学生了解社会、认识许多社会现象,并尽可能以易懂、与生活密切的授课方式,藉此开启学生以另一种思维的方式来重新认识社会。SW102心理学(必修,4学分,学年课)介绍各派别的理论以及人生全程发展、意识、学习、记忆与遗忘、动机、智力、压力与因应行为人格、心理异常、心理治疗、社会
2、心理学等。SW103社会工作概论(必修,4学分,学年课)本课程主要分为上下两学期,主要以一完整的架构将社会工作分为三大部份介绍之,分别有社会工作实务,社会工作服务,以及专业发展.期同学在一年的修课过程,可以对社会工作有概括性的认识。这是社会工作的基础入门课程。介绍社会工作的本质、历史、理论、方法、专业伦理和发展现况。对照国外社会工作发展和台湾社会工作发展,引领学生进入社会工作专业领域,进入专业的养成教育。SW104社会福利概论(必修,4学分,学年课)强化同学们在社会福利方面的专业知能;本课程系在探讨社会福利的意涵、范围及各项社会
3、福利服务,期能增进学生对社会福利的基本认识;为帮助学生对于社会福利有具体的了解,每次上课均以新闻时事或目前争议的热门话题为楔子带出主题,一方面培养学生日后继续研读社会福利的兴趣,也希望建立学生对于社会福利的整体观点。SW121人口与社会福利(选修,2学分,学期课)本课程旨在讲授人口学之基本学识及在其社会福利上之应用,并选择台湾当下社会福利议题当中最受到人口结构变迁影响者,作为讨论的内容。由于社会福利之主体为「人」,从微视的角度来看,人口之特质与变迁,可反应当下人们对福利之需求与问题;从宏观的角度,则可了解未来福利理念与政策的可能
4、方向。因此,本课程内容将包含基本人口学概念、台湾人口基本现象与趋势及当前社会福利议题。以「高龄化」与「少子化」及「移民」作为主要讨论议题。SW122财政与社会福利(选修,2学分,学期课)分析社会福利与政府财政的核心理念,在于讨论福利资源之配置问题。而资源配置在「商品化」与「去商品化」之间的平衡与对称考虑,往往为福利资源分配的政策依据。本课程希望建立学生对财政的认知与分析能力,进而了解财政与社会福利之相关,进而建构学生对于福利预算之编列与社会资源之意识认知,以及掌握政府角色之适当定位。SW201实习(参观)(必修,2学分,学年课)
5、透过各类型社会工作机构的参观,使同学能够了解社会工作实际施行与运作方式,同时,亦不定期邀请实务工作者演讲的方式使同学能对各社会工作领域的内容有初步认识,于参访的同时得以有深入的了解。SW202人类行为与社会环境(必修,3学分,学期课)1.探讨人类行为之本质,并从谘商辅导、家族治疗及社会工作方法来预防及处遇不良行为之产生。2.检视人类行为与社会环境之互动关系。3.了解人类行为产生之原因并探讨其与社会环境之关联。SW203福利经济学(必修,4学分,学年课)了解经济学的一般理论,及其与社会福利议题相关的经济分析。SW204社会福利服务
6、(必修,3学分,学期课)从社会福利的起源与发展谈起,探讨台湾的社会福利运动、社会福利基本概念、范围界定、社会福利服务项目、相关理论,进一步扣紧社会服务提供的输送过程,来探究福利服务的提供者、对象与输出,并就现行各种的福利服务现况,提出结构性的讨论与批判。SW205社会统计学(必修,6学分,学年课)介绍社会统计观念及基础运算,训练学生透过统计观念了解研究报告及社会现象,并应用到社会工作实务。SW206社会个案工作(必修,3学分,学期课)社会个案工作为社会工作三大工作方法之一,亦是社会工作实务非常重视的一环.本课程期望透过课程讲授与
7、实地演练,使学生能够学习个案工作之理论、专业伦理及实务技巧在服务过程的运用。SW221社会救助(选修,2学分,学期课)课程内容包括贫穷理论、社会救助、社会津贴、间接给付与急难救助;藉以帮助同学了解贫穷理论和社会扶助制度。SW222社会保险(选修,2学分,学期课)课程内容包括社会保险理论和社会保险制度,得以让同学能了解社会保险的一般理论与制度内容。SW223青少年福利(选修,3学分,学期课)了解有关青少年福利相关课题、介绍各国儿童福利实施状况。2.从理念、政策、法规、制度、及福利服务之架构分析青少年福利相关课题。SW224儿童福利
8、(选修,3学分,学期课)介绍儿童福利的理论、当今重要议题、和公私领域现有的服务措施。探讨儿童福利的社会资源和未来发展方向,培养同学思考和分析「儿童福利」这个社会工作专业启萌和最为重要的专业领域。SW251儿童虐待(选修,2学分,学期课)从儿童概念的演进、儿童权利
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