电子电器应用与维修专业示范性教学方案

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1、电子电器应用与维修专业示范性教学方案附件2中等职业学校数控技术应用等12个示范性教学方案电子电器应用与维修专业示范性教学方案(基本学制1年)一、专业名称、招生对象与学制培养目标与3.掌握音频、视频,日用电器设备中某一类的工作原理、生产过程、主要性能指标和经营、保养及维修知识。4.具有相关电子元器件和电冰箱、空调器零部件的检测能力和选购能力,能够熟练使用相关的常用检测仪器含仪表、设备和工具。5.具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品,日用电器产品的能力。熟悉电子电器设备生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。6.具有操作、维护电子电器设备的能力和电子电器设备

2、经营中各个业务环节的基本工作能力。7.具有安全生产、环境保护以及电子电器维修等法规的相关知识和技能。8.具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书的能力。9.具有一定的创新精神和创业能力,具有良好的表达、理解能力和终身学习能力。10.具有一定的接受和处理信息的能力、社会交往能力和合作精神。11.具有良好的人际交流能力、团队合作精神、客户服务意识、和较强的敬业精神和吃苦耐劳精神(三)职业范围。序号专门化方向主要就业岗位名称类型等级颁发单位1日用电器设备应用与维修日用电器维修特殊工种操作证执业证劳动和社会保障部门或安全生产监督管理部门制冷设备维修工职业证中级2音频视频设备

3、应用与维修电子产品维修特殊工种操作证执业证家用电子产品维修工职业证中级(四)知识结构、能力结构及要求能力模块名称每模块应具有的专业能力各能力模块开设的主要课程及实训1基本素质和能力具备中等职业技术教育所必需的文化基础知识,具有良好的政治素养和沟通与合作能力,具有计算机基本操作能力。企业文化创造与创业 2一般职业能力具有本专业所必需的电工、电子、机械等基本理论知识。掌握音视频、日用电器设备中某一类的工作原理、生产过程、重要性能指标和经营、保养知识,熟悉上述电子电器生产、检修、经营职业岗位的规范和职业道德。 电工基础电工技能与实训电子技术基础电子技能与实训电子电器应用

4、与维修概论机械常识与钳工技能3核心职业能力具有较扎实的焊接基本工,具有相关电子元器件的检测能力和选购能力,能够熟练使用相关的常用检测仪器和工具。具有安装、调试、检测与维修家用音频、视频产品,小型制冷设备、办公自动化设备中某一类电子电器设备的能力。 电子技能与实训 4综合职业能力具有操作、维护、维修较复杂的电子电器设备的能力,具有电子电器设备经营中各个业务环节的基本工作能力。  家电维修操作三、教学活动时间分配表(按周分配)学期一二小计入学教育11课堂教学1616复习考试224教学综合实训顶岗生产实习1919毕业教育机动11合计202141四、教学内容及教学要求课程

5、主要教学内容与要求学时数1 电工基础讲授电工基本知识、线性直流电路、磁场、电磁感应、正弦交流电路、电容器非正弦周期电路、电路暂态响应、三相电路和电动机。使学生掌握有关电路的基本规律和基本分析方法。了解三相和单相电动机的基本原理。1.电流表、电压表、电度表的安装2.正确使用万用表测电压、电流、电阻3.正确使用直流电桥测电阻4.日光灯的安装5.两只双联开关控制一盏灯线路的安装6.三相异步电动机绕组首尾端判定7.三相异步电动机的星形、三角形连接8.三相异步电动机接线相序与转向9.单相异步电动机绕组的判定及接线10.小型变压器的绕制 40 2电工技能与实训通过电工的基本技

6、能训练,培养学生对专业的兴趣,提高动手能力,养成规范化操作习惯,会使用常用电工工具、仪表和识读电路图;会连接导线和埋设紧固件;能正确使用、维护常用电机、电器;能安装照明电路、简单电力拖动电路并能处理其简单故障;初步学会借助工具书、产品说明书和设备铭牌、产品目录等资料,查阅电工器材、产品的有关数据、功能和使用方法。1.常用导线的连接2.电烙铁焊接工艺3.照明电路的安装与维修4.电工仪表的使用5.电动机的拆卸、装配、巡视及定期检修6.常用低压电器拆卸、装配与维修7.电动机单向运转控制电路的安装与维修8.电动机可逆运转控制电路的安装与维修9.电动机Y-△降压起动电路的安

7、装与维修10.单相电动机的控制 883 电子线路讲授电子器件的结构和主要参数、各类放大器、整流滤波电路、稳压电源、正弦波振荡器、恒流源、差分电路、集成运算放大器、晶闸管及应用;讲授脉冲数字信号的产生、变换、放大等电路、集成门电路、组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路。使学生掌握它们的电路结构、性能特点、工作原理及其应用。1.正确识读色环电阻的标称阻值2.正确识读常见电容器的标准容量3.使用万用表检测常用晶体管4.串联型稳压电源的安装及调试5.DTL放大电路的安装和调试6.正确使用晶体管特性图示仪检测晶体管 24 4电子技能与实训通过教学,使学生能正确使用常用电工电子

8、仪表、仪器

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