大学生健康行为及家庭因素相关性研究

《大学生健康行为及家庭因素相关性研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、大学生健康行为及家庭因素相关性研究【摘要】目的探索大学生健康行为形成与家庭因素的关系，提出相应的促进措施。方法以整群随机抽样的方法，对丹东市某高校大学生进行问卷调查。结果完全具备健康行为学生为0；具备5项健康行为组父母文化程度、健康行为、职业、家庭居住地区与对照组有统计学意义。结论家庭相关因素对大学生健康行为形成有着直接的作用，提高家庭的教育功能，改变家长的健康观念和行为方式是开展家庭健康教育、促进青少年养成健康行为、提高大学生整体健康水平的关键。�【关键词】家庭相关因素；健康行为；形成率；大学生一个人的成长环境，即家庭环境对他日后行为

2、、态度、心理有直接影响。良好的家庭环境能造就新一代人具备健康心理、良好个性、健康行为、乐观的生活态度［1］。可以说，健康始于家庭。为了探讨家庭因素对青少年健康行为、生活方式的形成和树立正确健康观的影响，拟开展本次调查分析。�1对象与方法�1.1调查对象调查对象为本学院一、二年级本科和专科学生，所学专业有医学专业、信息专业、服装纺织专业、外语专业。共发放问卷1017份，有效问卷996份，总应答率97.94%。� 51.2调查方法以班级为整体，采取整群随机抽样方法，对选定的对象进行问卷调查。调查问卷为自行设计，内容主要涉及健康行为，如体育锻

3、炼、合理饮食、心理健康、保健行为；不良行为，如吸烟、饮酒、不规律起居；家庭诸因素等。由调查对象不记名独立填写问卷，并当场收回。�1.3统计学分析将问卷用Excel建立数据库，核对后用SPSS11.5统计软件进行分析。�2结果�2.1基本情况在996份有效问卷中，男生405份(40.66%)女生591份(59.34%)。平均年龄(20.63±1.58)岁，男女比例为1∶1.46。�2.2几种主要行为生活方式的形成情况整体健康行为形成情况普遍不高，具备5种以上的健康行为者仅有54人，占被调查人数的5.42%，不良行为形成率有一定的比例，但程

4、度较轻，如吸烟量、饮酒量和次数均很少。见表1。�2.2.1体育运动平均每周有3d以上、参加使心跳加速、出汗、每次持续在1h以上的体育锻炼者很少，占19.78%，女生仅占6.26%。男女生差异有统计学意义(P=0.000)�52.2.2饮食方面能按时吃早餐者占61.04%，女生高于男生，差异有统计学意义(P=0.000)。绝大多数学生因早晨起得晚，而不能按时吃早餐，在课间匆忙吃点能方便买到的食品。�能注意合理营养的比例较低，仅占8.03%，男女之间差异无统计学意义。学生们常是喜欢吃的食物就多吃；也有少数学生因家庭经济条件差，不能按身体需要

5、补充优质蛋白质的食物。�2.2.3心理健康方面能保持情绪稳定者占48.29%，男生高于女生，差异有统计学意义(P=0.034)。有很多的学生情绪不稳定，特别是女生在月经前期和月经期，以及学生在交友中会出现情绪上的极大变化，影响学生的心理健康。这于青春期易发生心理问题有关［2］。�2.2.4起居方面能保证充足睡眠者占71.59%。女生高于男生，差异有统计学意义(P=0.000)�2.2.5保健与求医行为如有不适，能主动求医者占79.12%，女生高于男生，差异有统计学意义(P=0.000)�2.2.6不良行为方面常见的几种不良行为，男生高于

6、女生，差异有统计学意义(P=0.000)。�52.3不同家庭因素对健康行为生活方式影响的比较将同时具有经常体育锻炼、每天按时吃早餐、适量睡眠、主动求医和保持乐观情绪等五项健康行为的学生与缺乏这五项健康行为的学生进行家庭诸因素对比分析，结果见表2。健康行为组的父母文化程度为高中以上的比例、父母为教师和职员的比例、父母具有健康行为的比例均比缺乏健康行为组高，差异有统计学意义。在家庭结构方面，即是否是独生子，两组无统计学意义。�3讨论�3.1家庭是青少年形成健康行为第一环境，健康行为形成率的高低与家庭因素的影响密切，特别是父母的文化程度、父母

7、的健康观和家庭教育方式，对青少年的健康行为、健康心理及向上的生活态度起着重要影响。家庭结构，如独生子女与否、扩展家庭或单亲家庭等与青少年的健康行为形成关系不大。有关调查显示，青少年的健康行为与母亲的文化程度和教育能力等家庭因素有关［3］。健康水平随着教育水平的提高而提高［4］。提高父母的自身素质和教育能力是促进青少年健康行为形成的首要措施，社会要重视人的再教育能力的提高，通过开办家长学校等各种培训班，提高家庭的教育能力。为人父母者要努力提升自身文化水平、健康水平，树立正确的健康观，养成良好的行为生活方式，才能培养和教育出具有健康行为的新

8、一代。�3.2学生中普遍存在运动量不足，女生特别突出，能经常参加体育锻炼且达到一定运动量者显著低于男生。有关调查显示相同结果［5］。学校是青少年形成健康行为另一个重要环境。加强学校课外�5体育活动，增加运动