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时间:2018-07-15
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1、国标本数学第七册第一单元除法教案第一单元 除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容:第1、2页教学重点:笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。教学目标:知识与技能:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会演算;会进行简单的时间单位的换算。过程与方法学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程结果及策略等.情感态度与价值观:让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作交流的经验。教学准备:小黑
2、板教学过程:一、提供购书情境,引发除法计算的需要1、新学期,我们拿到了很多新书。我们先来看一张图片,介绍的正是小朋友和妈妈去买书的事。小黑板演示。请学生说说从画面上能知道哪些数学信息?136国标本数学第七册第一单元除法教案第一单元 除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容:第1、2页教学重点:笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。教学目标:知识与技能:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会演算;会进行简单的时间单位的换算。过程与方法学会与他人合作,
3、并能与他人交流思维的过程结果及策略等.情感态度与价值观:让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作交流的经验。教学准备:小黑板教学过程:一、提供购书情境,引发除法计算的需要1、新学期,我们拿到了很多新书。我们先来看一张图片,介绍的正是小朋友和妈妈去买书的事。小黑板演示。请学生说说从画面上能知道哪些数学信息?136国标本数学第七册第一单元除法教案第一单元 除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容:第1、2页教学重点:笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。教学目标:知
4、识与技能:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会演算;会进行简单的时间单位的换算。过程与方法学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程结果及策略等.情感态度与价值观:让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作交流的经验。教学准备:小黑板教学过程:一、提供购书情境,引发除法计算的需要1、新学期,我们拿到了很多新书。我们先来看一张图片,介绍的正是小朋友和妈妈去买书的事。小黑板演示。请学生说说从画面上
5、能知道哪些数学信息?136国标本数学第七册第一单元除法教案第一单元 除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容:第1、2页教学重点:笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。教学目标:知识与技能:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会演算;会进行简单的时间单位的换算。过程与方法学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程结果及策略等.情感态度与价值观:让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作
6、交流的经验。教学准备:小黑板教学过程:一、提供购书情境,引发除法计算的需要1、新学期,我们拿到了很多新书。我们先来看一张图片,介绍的正是小朋友和妈妈去买书的事。小黑板演示。请学生说说从画面上能知道哪些数学信息?136国标本数学第七册第一单元除法教案第一单元 除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容:第1、2页教学重点:笔算为重点。注意口算、估算、笔算的优化组合。教学目标:知识与技能:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会演算;会进行简单的时间单位的换算。
7、过程与方法学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程结果及策略等.情感态度与价值观:让学生在主动探索并获得数学知识的过程中,建立学好数学的自信心,并能积极与同学交流学习的思考,积累与他人合作交流的经验。教学准备:小黑板教学过程:一、提供购书情境,引发除法计算的需要1、新学期,我们拿到了很多新书。我们先来看一张图片,介绍的正是小朋友和妈妈去买书的事。小黑板演示。请学生说说从画面上能知道哪些数学信息?136国标本数学第七册第一单元除法教案第一单元 除法第一课时除数是整十数的口算和笔算教学内容:第1、2页教学重点:笔算为重点。注意口算、估算、笔
8、算的优化组合。教学目标:知识与技能:让学生经历整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两、三位数除以整十数笔算方法的探索过程,能正确地进行口算和笔算,并会演算;会进行简单的时间单位的换算。过
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