现代遗传学习题(已做)

现代遗传学习题(已做)

ID:12071847

大小:252.50 KB

页数:45页

时间:2018-07-15

现代遗传学习题(已做)_第1页
现代遗传学习题(已做)_第2页
现代遗传学习题(已做)_第3页
现代遗传学习题(已做)_第4页
现代遗传学习题(已做)_第5页
资源描述:

《现代遗传学习题(已做)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、现代遗传学习题第一章绪论一、选择题:1涉及分析基因是如何从亲代传递给子代以及基因重组的遗传学分支是:()A)分子遗传学B)植物遗传学C)传递遗传学D)种群遗传学2被遗传学家作为研究对象的理想生物,应具有哪些特征?以下选项中属于这些特征的有:()A)相对较短的生命周期B)种群中的各个个体的遗传差异较大C)每次交配产生大量的子代D)遗传背景较为熟悉E)以上均是理想的特征第二章孟德尔式遗传分析一、选择题1最早根据杂交实验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是:()A)JamesD.WatsonB)BarbaraMcClintockC)Aristotl

2、eD)GregorMendel2以下几种真核生物,遗传学家已广泛研究的包括:()A)酵母B)果蝇C)玉米D)以上选项均是3通过豌豆的杂交实验,孟德尔认为;()A)亲代所观察到的性状与子代所观察到相同性状无任何关联B)性状的遗传是通过遗传因子的物质进行传递的C)遗传因子的组成是DNAD)遗传因子的遗传仅来源于其中的一个亲本E)A和C都正确4生物的一个基因具有两种不同的等位基因,被称为:()A)均一体B)杂合体C)纯合体D)异性体E)异型体5生物的遗传组成被称为:()A)表现型B)野生型C)表型模拟D)基因型E)异型6孟德尔在他著名的杂交实验中采

3、用了何种生物作为材料?从而导致了他遗传原理假说的提出。()A)玉米B)豌豆C)老鼠D)细菌E)酵母7在杂交实验中,亲代的成员间进行杂交产生的后代被称为:()A)亲代B)F代C)F1代D)F2代E)M代8孟德尔观察出,亲代个体所表现的一些性状在F1代个体中消失了,在F2代个体中又重新表现出来。他所得出的结论是:()A)只有显性因子才能在F2代中表现B)在F1代中,显性因子掩盖了隐性因子的表达C)只有在亲代中才能观察到隐性因子的表达D)在连续的育种实验中,隐性因子的基因型被丢失了E)以上所有结论9在豌豆杂交实验中,决定种子饱满和皱缩性状的基因是一

4、对等位基因,饱满性状的基因为显性。纯合体饱满种子与皱缩种子进行杂交,所产生的子代的表现是:()A)1/2饱满种子和1/2皱缩种子B)只产生饱满种子C)只产生皱缩种子D)3/4皱缩和1/4饱满E)1/4皱缩和3/4饱满10决定百合花花色的基因,白花(W)为显性性状,紫花(w)为隐性性状。均为杂合体(Ww)的亲代之间进行杂交,所产生后代百合花的花色基因型是:()A)WWB)WwC)wwD)以上所有基因型E)以上基因型均不是11在豌豆杂交实验中,黄色饱满对绿色皱缩为显性,基因型均为SsYy的F1代间进行杂交产生F2代,在F2代中,黄色饱满的种子所占

5、的比例是多少?()A)3/4B)9/16C)3/16D)1/4E)1/1612作为衡量所观察的一组数据与预计的数据之间偏离程度的生物统计的检验方法是:()A)t检验B)最优值检验C)积规则检验D)x2检验E)方差分析13在遗传杂交实验中,观察两种性状遗传现象的杂交方式被称为:()A)测交B)回交C)双因子杂种杂交D)等位杂交E)单因子杂交14在人类中,隐性性状在哪些人群中被表现出来:()A)仅限于女性B)每代人群都会表现C)携带一个隐性等位基因的人D)携带两个隐性等位基因的人E)A和C均是15对于一个常染色体显性性状,比如羊毛状卷发,它的表现

6、型将会在哪些人群中出现:()A)将可能在每一代中均出现B)男性人群出现此性状的频率比女性人群高C)在隔代人群中出现D)只会出现在纯合子的个体中E)以上均不是16以下性状由野生型等位基因所决定的是:()A)白化病B)羊毛状卷发C)褐色眼D)以上所有E)以上均不是17一对夫妇生3个女儿和1个儿子的概率是:()A)1/2B)1/4C)1/8D)1/16E)1/3218研究人类性状遗传较好的方法是:()A)进行可控的交配实验B)构建和评估家族系谱图C)进行x2卡平方检验D)以上所有方法E)以上方法均不是19在人类中,褐色眼(B)对蓝色眼(b)为显性性

7、状。一个褐色眼的男性与一个褐色眼的女性结婚,他们生了3个蓝色眼的女儿。决定父亲和母亲眼睛颜色的基因型分别是:()A)BB和BbB)BB和BBC)Bb和bbD)Bb和Bb20对于复等位基因的任何基因,双倍体生物在一个基因座位上最多用有多少个等位基因?()A)1B)2C)6D)10E)10021必需基因突变产生的结果是:()A)对表现型进行修饰B)对发生突变的个体是致死的C)抑制了其它基因的活性D)对发生突变的个体没有显著的影响22A血型人群的基因型是:()A)IA/IAB)IA/iC)i/iD)A和B都有可能E)以上4种都有可能23一个基因的表

8、现度取决于该生物的:()A)基因型B)性别C)年龄D)环境E)以上均是24一个家族的成员条件性地发生以下现象:第二个脚趾比第一个脚趾长,此性状在每一代的成员中均有发

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。