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时间:2018-07-15
《高二历史选修三第一至四单元测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、高二历史选修三第一至四单元测试题一、选择题1、19世纪60—90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。英国海军大臣戈申对此解释道:“它是一种故意选择的孤立。”此话表明英国A力图保持欧洲大国之间势力平衡B关注世界霸权,无意卷入欧洲事务C力图使欧美大国之间相互牵制D势力开始衰落,无力插手欧洲事务2、第一次世界大战期间,发生在西线上的重要战役有①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役④色当战役A①②B①②③C③④D②③④3、一战前夕,科技发明运用到武器研制上,相继问世的新武器中不包括A潜艇B飞机
2、C坦克D原子弹4、在第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括A同盟国始终处于两线作战的不利局面B美国参战增强了协约国的实力C长期战争导致国家经济崩溃D协约国所进行的战争是正义的5、1919年美、英、法、意、日在巴黎和会上A要求最大限度地削弱战败国 B根据自身实力提出利益要求 C分得了战败国的殖民地 D赞同限制战胜国陆海军军备6、凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是(1)德国在中国山东的特权转给日本(2)对德国的军备严格限制(3)莱茵河西岸由协约国军队占领15年(4)以“委任统
3、治”的形式瓜分德国的海外殖民地A(1)(2) B(2)(3) C(3)(4) D(1)(4)7、巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,被称为“沉默的小伙伴”,日本沉默的主要原因是A.认为没有资格介入欧洲事务B.无力与欧美列强争夺欧洲霸权C.日本代表不擅长外交D.专注亚洲事务及其权力8、凡尔赛和约签订后,法国元帅福熙说:“这不是和平,这是20年休战”。此话的含义是指巴黎和会上A.没有消除各大国之间的矛盾,却埋下了更大冲突的种子B.战胜国之间矛盾尖锐C.战败国与战胜国之间矛盾尖锐 D
4、.美日争夺中国矛盾尖锐9、美国拒绝在《凡尔赛和约》上签字的主要原因是A.威尔逊的“十四点”和平计划没有实现 B.美国反对惩罚和削弱德国C.美国企图领导世界的目的未达到 D.战胜国在欧洲的关系未得到协调10、《非战公约》的主要内容不包括A缔约各方斥责用战争来解决国际纠纷B和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本原则C废弃战争作为实行国家政策的工具D用和平方法处理可能发生的一切争端或冲突11、二战中欧洲战场的转折是A中途岛海战B斯大林格勒战役C阿拉曼战役D诺曼底登陆12、亚洲战争策源地形成的标志是:
5、A.“九一八”事变B.“二二六”兵变C.军部为核心的法西斯分子支持天皇 D.广田弘毅内阁上台13、关于30年代至二战前国际形势的表述中,不正确的是( )A.凡尔赛—华盛顿体系受到挑战,逐步崩溃B.世界大战的欧、亚策源地形成,局部战争开始5C.全世界面临着法西斯侵略战争的威胁D.法西斯同盟与反法西斯同盟形成14、决定开辟欧洲第二战场的会议A雅尔塔会议B波茨坦会议C德黑兰会议D开罗会议15、希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使他们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒,这是我们渡过危机,摆
6、脱凡尔赛和约,重新武装的惟一办法。”以下各项,体现了希特勒这一意图的是A.发动对苏联的战争 B.进入莱茵非军事区C.建立德、意、日三国轴心 D.对捷克斯洛伐克提出领土要求16、二战后,美国推行“冷战”政策的表现有①向西欧提供经济援助②支持联邦德国崛起③以联合国名义直接出兵朝鲜④成立北大西洋公约组织A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17、美国提出“欧洲复兴计划”的根本目的是A.稳定欧洲的资本主义制度 B.推行“遏制共产主义”政策C.对苏联和东欧地
7、区进行经济渗透D.帮助欧洲复兴经济18、对20世纪60~80年代美苏关系的概括,较为全面的是A苏联不断加强对外扩张,美苏争夺世界霸权B美苏对峙,互有攻防,双方争夺世界霸权C美国采取强硬政策遏制和反击苏联的全球扩张 D美苏争夺全球战略优势,军备竞赛不断升级19、下列对雅尔塔体系的表述,正确的是①美国依此取得了世界霸主地位②在雅尔塔会议等确定的基本原则上建立③.改变了以欧洲为中心的国际格局④是美苏两国实力均衡的重要体现⑤具有一定的进步性⑥具有大国霸权主义和强权色彩A①②③④B②③④C③④⑤⑥D②③④⑤⑥
8、20、美国对苏联等社会主义国家的冷战是指:A.除战争以外的一切敌对行动 B.除敌对活动以外的一切往来C.除战争以外的一切办法 D.除一切对抗形式以外的战争形式21、1936年,当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚买武器时,国联却以23票反对,25票弃权予以否决,只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这一事实①表明法西斯国家在国联中其重要作用 ②反映了国联的本质特点③表明了英法美的绥靖意图④反映了国际形势不利于埃塞俄比亚A、①②③ B、②③④ C、
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