河北省衡水中学09-10学年高三第二学期期中考试(语文)

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1、衡水中学2009—2010学年度第二学期期中考试高三年级语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至10页。共150分。考试时间150分钟。^第Ⅰ卷（选择题共36分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.考试结束，将答卷纸和答题卡一并交回。一、（每题1-9题每题2分，10-15题每题3分）1、下列各组词语中读音错两个的一组是(^)　A.规矩（jǔ）汗涔涔（cén）离间（jiàn）嗟（jiē）怨　B.混（hún）账抹（mǒ

2、）桌子殓衾（qīn）谂（rěn）知　C.好（hào）逑发横（héng）财闺（gūn）塾神龛（kān）　D.咂（zá）摸不提（dī）防偌（nuò）大江堤（dī）2、下列各组词语中字形错误最多的一组是()　A.栖栖惶惶回光反照孤身支影插科打诨　B.直抒胸意下不为例风烛惨年初出茅庐　C.能言善辨长弘化碧理曲词穷前和后偃　D.负屈衔冤悬梁刺股披枷戴锁兵荒马乱3、下列加点词解释都正确的一项是（　）①怎不将天地也生（产生）埋怨　　②煞强如（远胜过）状元及第　　③对净几明窗潇洒（整洁）　④恨不倩（美丽的）疏林挂住斜晖　⑤我窦娥

3、向哥哥行（这里、那里）有句言⑥受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱　⑦请小姐上书（上课）⑧官吏每（每每、常常）无心正法　⑨不信这舆图换稿（稿子）　⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是……A．①③⑤⑦　　B．②④⑥⑧　　C．②③⑤⑥　　D．⑦⑧⑨⑩4、下面文学常识错误的一组是()^A．《雷雨》是著名戏剧家曹禺的成名作，除《雷雨》外，曹禺还创作了《日出》、《北京人》、《原野》、《王昭君》等剧作。B．老舍是现代小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。C．“临川四梦”是汤显祖创

4、作的四部传奇的合称，它们分别是《牡丹亭》（又称《还魂记》）《邯郸记》《南柯记》《紫萧记》。D．元杂剧的四大悲剧有关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》。二、课内剧本阅读：^阅读《雷雨》片断，回答后面问题周朴园哦，侍萍！（低声）是你？①鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。（周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。）周朴园（忽然严厉地）你来干什么？②鲁侍萍不是我要来的。周朴园谁指使你来的？③鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！周朴园（冷冷地）三十

5、年的功夫你还是找到这儿来了。④鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。5、①句表现周朴园说这话的感情是（）A惊喜B惶恐C惊呆D惊疑6、②、③两句是周朴园的连声责问，表现了他怎样的性格特征？（）A自私虚伪B冷酷阴险C老于世故D伪善残忍7、④句有言外之意，未尽之言（即潜台词），分析正确的一项是（）A三十年了，你还是念念不忘我。B三十年了，你终于还是找到我了，我还是没躲过你的追寻。C已经三十年了，你到我这里来，还有什么用呢？D你来报复我吗？你没有死，这将对我

6、的名誉地位构成严重的威胁。8、鲁侍萍不止一次说到命运：“不公平的命指使我来的”，“这是天要我在这儿又碰见你”。对侍萍的命运观，分析正确的一项是（）A侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不自认是“不公平的命”所使然。B鲁侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己的“命苦”，她相信命运，但也表现出对世道不公的愤懑与不平。C她虽然一再说“命运”如何，但并无深意，只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。D三十年的苦和恨，使被侮辱与被损害的侍萍觉醒了，她所说的“命”，从根本上看，是对不公平世道的控诉与抗争。9、对这个片断分析不正确

7、的一项是（）A这段戏使周鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。B侍萍与周朴园的对话，从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。C侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及到他的名誉地位，因而他一下子变得冷酷无情起来。D周朴园思念的是年轻貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。这段戏表现了他复杂的心情和性格。^10、下列各句中语意明确、没有语病的一句是()A.国际经验表明，人均国内生产总值从1000美元向3000美元迈进的阶段是一个关键时期。如果把握不好，可能会出现贫富悬殊、失业激增、社会矛盾激化等问题，导致经济长期徘徊不前

8、，引发社会动荡，甚至社会倒退。B.按照建设社会主义新农村的要求,加强、重视基层建设,进一步关心村干部的成长,建设一支高素质的村干部队伍,事关全局,至关重要。C.在第59届柏林电影节的开幕阶段，观众将欣赏到一部名为《食品公司》的重要影片，它对食品行业的非正常运作进行了揭露，其程度与金融危机不相上下。D人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一