农村人力资本投资丶积累丶收益循环累积机制研究

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1、农村人力资本投资丶积累丶收益循环累积机制研究1*局何题l*H经,M2009/12农村人力资本投资、积累、收益葡环累积机制研究。张艳华摘要:本文运用人力资本内生理论对农村人力资本投资的影响因素、人力资本积累的影响因素、以及人力资本各个环节之间的相互作用机制进行分析的基础之上发现:就当前农村经济的发展水平和农民的收入水平来看,农民自身的投资能力非常有限,农村人力资本的循环运动显然呈现一种;低投资一一-低积累一一低收益一一低投资……;的恶性循环状态。要想打破这种低水平的循环,需要作为公共服务的提供者一一政府加大对农村教育、培训、医

2、疗卫生等方面的投资力度,并努力改善其投资结构。关键词:人力资本投资人力资本积累人力资本收益机制{、51言直高于GDP增长率。但是文教、科学、卫生支出占GDP的比重未发生显著变化,从日见到l细7年还一度呈现下降趋势,由于人力资本本身计量的困难性、滞后期、贴现率的不199宁年以后又逐步青所增加,到2∞7年达到历史最高水平确定性,在已有文献中,大部分学者在对人力资本的投资收472%。据联合国教科文组织的高关数据表明,旱在益率、贡献率进行测算等定量分析时,均隐含了一个假定,1980.-1细l年世界公共教育投资占GDP的比重平均这5.

3、0%-5即人力资本是外生的,但实际上,人力资本是内生决定的。1%,发这国家5.2%-5.4%,发展中国家也在3.9%-4.1%之间,西方经济学家关于人力资本内生性分析多从;时间;分配的最不发这国家也由3%上升到3.3%,而中国却在2.3%-2.36%角度进行论述,而没有考虑经济发展水平与收入水平对人力之间(周满生,阻剔。横向比较之下,不难发现中国财政在资本投资的影响,原因在于对于西方发达国家来说,经济条人力资本投资方面的支出是比较低的。究其原因,→农村人力资本投资丶积累丶收益循环累积机制研究1*局何题l*H经,M2009/1

4、2农村人力资本投资、积累、收益葡环累积机制研究。张艳华摘要:本文运用人力资本内生理论对农村人力资本投资的影响因素、人力资本积累的影响因素、以及人力资本各个环节之间的相互作用机制进行分析的基础之上发现:就当前农村经济的发展水平和农民的收入水平来看,农民自身的投资能力非常有限,农村人力资本的循环运动显然呈现一种;低投资一一-低积累一一低收益一一低投资……;的恶性循环状态。要想打破这种低水平的循环,需要作为公共服务的提供者一一政府加大对农村教育、培训、医疗卫生等方面的投资力度,并努力改善其投资结构。关键词:人力资本投资人力资本积累

5、人力资本收益机制{、51言直高于GDP增长率。但是文教、科学、卫生支出占GDP的比重未发生显著变化,从日见到l细7年还一度呈现下降趋势,由于人力资本本身计量的困难性、滞后期、贴现率的不199宁年以后又逐步青所增加,到2∞7年达到历史最高水平确定性,在已有文献中,大部分学者在对人力资本的投资收472%。据联合国教科文组织的高关数据表明,旱在益率、贡献率进行测算等定量分析时,均隐含了一个假定,1980.-1细l年世界公共教育投资占GDP的比重平均这5.0%-5即人力资本是外生的,但实际上,人力资本是内生决定的。1%,发这国家5.

6、2%-5.4%,发展中国家也在3.9%-4.1%之间,西方经济学家关于人力资本内生性分析多从;时间;分配的最不发这国家也由3%上升到3.3%,而中国却在2.3%-2.36%角度进行论述,而没有考虑经济发展水平与收入水平对人力之间(周满生,阻剔。横向比较之下,不难发现中国财政在资本投资的影响,原因在于对于西方发达国家来说,经济条人力资本投资方面的支出是比较低的。究其原因,→方面与件己不是进行人力资本投资决策的主要约束因素。但对于我国家的宏观发展战略及人力资本投资回报率等因素有关,另国这样一个发展中国家来说,农村经济总体上还很落

7、后,因)万面最根本的原因可能还在于国家的财力百限。历史地肴,此,不得不考虑经济发展状况对于人力资本投资的约束。对随着国家财力的增强,财政对于文教、卫生的投入也在逐步此,莫志宏(2∞2)在他的博士论文中作过详细论述,比较增加。育学者对世界上不同国家的人均国民生产总值与教育符合当前我国的国悟,他认为当前的人力资本积累水平是由经费占国民生产总值的比例这两个指标之间的关系进行了研过去的人力资本积累水平和人力资本投资水平决定的,而人究,也证明了这一点,即人均国民生产总值较高的国家,其力资本投资决策通常受到收入水平的影响,也就是说人力资

8、教育经费占国民生产总值的比例也高,且呈直线上升的趋势。本的投资、积累、收益不是孤立的,而是相互作用、相互影而发展中国家的人均国民生产总值较低,教育经费占国民生响的,也即人力资本具有内生性。为了深入理解这一点,本产总值的比例也低。文下面将对人力资本的循环累积运行机制进行系统的分析。(二)农村

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