中小学教师法律知识竞赛试题及答案

中小学教师法律知识竞赛试题及答案

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1、试卷提交时间:2013-10-2915:40:11.867试卷得分:84.0窗体顶端1、题型:判断题分值:2学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任,对学生在校外场所发生的学生伤害事故,学校不承担责任。正确错误答案错误2、题型:判断题分值:2只有教育行政部门有权对学校进行行政处理。正确错误答案正确3、题型:判断题分值:2根据《侵权责任法》相关规定,两人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任。对于共同危险行为,能确定具体侵权人的,由侵权人承担责任,不能确定的则由行为人承担连带责任。正确错误答案正确4、题型:判断题分值:2在校园伤害案件中,我国法律历来主张采用过

2、错原则,《侵权责任法》也沿袭了这一原则,对此类案件一律适用过错原则。正确错误答案正确5、题型:判断题分值:2教育行政申诉是一项法定的申诉制度。正确错误答案正确6、题型:判断题分值:2社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户,并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。正确错误答案正确7、题型:判断题分值:2取得教师资格,必须是中国公民,即具有中华人民共和国国籍的人。正确错误答案正确8、题型:判断题分值:2取得初级中学教师,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。正确错误答案正确9、题型:判断题分值:2教师资格制度是国家法定的教师职业行政指导制度

3、。正确错误答案正确10、题型:判断题分值:2依据《未成年人保护法》相关规定,未成年人享有名誉权,但是由于未成年人未满18周岁,不具完全民事行为能力,故其在名誉权受损时无权得到精神损害赔偿。正确错误答案正确11、题型:判断题分值:2擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜,造成和他人的知名商品相混淆,使购买者误认为是该知名商品属于不正当竞争行为。正确错误答案正确12、题型:判断题分值:2根据《中小学德育工作规程》的相关规定,中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的,可以将处分情况通知学生家长,也可以不通知,由学校视具体情况而定。正确错误答案

4、正确13、题型:判断题分值:2学生对学校给予的处分不服,在征得学校同意的情况下,有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。正确错误答案正确14、题型:判断题分值:2用人单位自劳动合同签订之日起即与劳动者建立劳动关系。正确错误答案正确15、题型:判断题分值:2在行政复议、行政诉讼期间,行政处罚停止执行。正确错误答案正确16、题型:判断题分值:2地方法院在判决中不适宜适用本行政区域外的其他地方性法规。正确错误答案正确17、题型:判断题分值:2对县级以上地方教育行政机关的具体行政行为不服的,只能向本级人民政府申请复议。正确错误答案正确18、题型

5、:判断题分值:2受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。正确错误答案正确19、题型:判断题分值:2根据《行政处罚法》相关规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚可以撤销。正确错误答案正确20、题型:判断题分值:2我国侵权责任法确立的一般规则原则是无过错原则。正确错误答案错误21、题型:多选题分值:2根据教育法律、法规和《行政复议法》的有关规定,教育领域中可以申请行政复议的主要有以下几类:选项1:对教育行政处罚决定不服的选项2:对教育行政强制措施不服的选项3:对教育行政不作为不服的选项4:对教育行政机关变更、中止、撤销有

6、关证书的决定不服的选项5:认为教育行政机关违法要求履行义务的答案正确22、题型:多选题分值:2在确定混合过错中各当事人应承担具体责任,即如何进行过错相抵时,要对哪些因素进行比较?选项1:行为的违法程度选项2:主观上的过错程度选项3:是否造成损害结果选项4:原因力选项5:二者承担责任能力的大小答案错误23、题型:多选题分值:2依据《行政许可法》第12条规定的可以设定行政许可的事项,通过下列哪些方式能够予以规范的,可以不设行政许可:选项1:公民、法人或者其他组织能够自主决定的选项2:有限自然资源开发利用需要赋予特定权利的选项3:市场竞争机制能够有效调节的选项4:行业组织或者中介机构能够自律管理

7、的选项5:行政机关采用事后监督等其他行政管理方式能够解决的答案正确24、题型:多选题分值:2教师职务的评审必须遵循一定的原则,主要包括:选项1:公平公正选项2:学校自主评审选项3:统一领导选项4:公序良俗选项5:维护团结答案正确25、题型:多选题分值:2根据《教育法》相关规定,下列选项不属于学校及其他教育机构权利的是选项1:参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料选项2:按照章程自主管理选项3:组

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