江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试题及答案

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1、窗体顶端1、题型：判断题分值：2补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了他人的合法权益，应承担民事责任。正确错误答案正确2、题型：判断题分值：2根据《行政处罚法》相关规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，即使当事人未主动询问，行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知其依法享有的权利。正确错误答案正确3、题型：判断题分值：2我国现行高中教育阶段的奖励或者处分规则主要是由国家教育行政部门的行政规章加以规定。正确错误答案正确4、题型：判断题分值：223中等专业学校设置的教师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师。正确错误答案正确5、题型：判断题分值：2根据《侵权责任法》的相关

2、规定，对于无民事行为能力人，只要发生人身损害的，直接推定教育机构承担法律责任，除非其能证明自己已经尽到教育、管理的职责。正确错误答案正确6、题型：判断题分值：2根据《<教师资格条例>实施办法》，要取得教师资格必须在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。正确错误答案正确7、题型：判断题分值：2学生对学校提供的教育服务产生异议，要求学校退还学生所交费用并赔偿相应损失的纠纷属于民事纠纷，而非行政纠纷。23正确错误答案正确8、题型：判断题分值：2在混合过失责任中，必须要求加害人和受害人均实施了违法行为且均存在过失。正确错误答案正确9、题型：判断题分值：2在行政复议、行政诉讼期间，行政处罚停止执行

3、。正确错误答案正确10、题型：判断题分值：2学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故，不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责，该伤害事故均只由实习单位承担责任，学校不承担责任。正确错误23答案正确11、题型：判断题分值：2县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实施机关。正确错误答案正确12、题型：判断题分值：2根据《行政处罚法》相关规定，没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚可以撤销。正确错误答案正确13、题型：判断题分值：2公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是具体行政行为。正确错误答案正确14、题型：判断题分值：223退学是学校因学生学业成绩不合格而责令学

4、生退学，属于行政处罚。正确错误答案正确15、题型：判断题分值：2对受委托的组织作出的具体教育行政行为不服的，向委托的教育行政机关的上一级教育行政机关或同级人民政府申请复议。正确错误答案正确16、题型：判断题分值：2行政行为的撤销针对的只能是违法的行政行为，合法的行为不得撤销。正确错误答案正确17、题型：判断题分值：2在处理学生伤害事故时，学校违法行为与学生人身损害事实之间是否具有因果关系，是判断学校是否应当承担责任以及责任范围的关键，且确定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关系。23正确错误答案正确18、题型：判断题分值：2劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除

5、劳动合同。正确错误答案正确19、题型：判断题分值：2公示教师招聘结果时，对拟聘人员应在适当范围进行公示，公示期一般为30日。正确错误答案正确20、题型：判断题分值：2仲裁庭裁决劳动争议案件，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起30日内结束。案情复杂需要延期的，经批准可以延期，但延期不得超过15日。23正确错误答案正确21、题型：多选题分值：22004年6月7日，在全国高考第一场考试前，张某因欠学校150元书学费，学校带队老师刘某拒绝将准考证发给张某。随后，张某请人将200元交给校长，才拿到准考证。但此时已超过进入考场的最后时间，张某错过了第一场考试，其语文成绩被计为0分。2004年7月1

6、2日，张某以侵犯受教育权、发展权为由，将该中学及带队老师刘某告上法院。法院判决要求该中学赔偿原告张某某高考报名费219元，精神损害抚慰金15000元，共计15219元。关于此案，以下说法正确的是：选项1:带队老师刘某的行为属于职务行为，因此该纠纷的责任由该中学承担。选项2:受教育权是《中华人民共和国教育法》中规定的一项权利，不适用《中华人民共和国民法通则》，因此不能将受教育权纠纷作为民事案件审理。选项3:学生申请参加高考并且教育考试机构给予允许，构成一种行政法律关系。学生所在学校只是受教育考试机构委托发放准考证，因此学校无权因其与学生之间的民事纠纷扣发准考证。选项4:受教育权的内容按照时间顺序

7、可以分为开始阶段的学习机会权、过程阶段的学习条件权和结束阶段的学习成功权。选项5:学生未缴足学费，学校当然有权拒发准考证，法院判决有误。答案正确2322、题型：多选题分值：2根据《民法通则》相关规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求下列哪些责任承担方式？选项1:停止侵害选项2:恢复名誉选项3:赔礼道歉选项4:损害赔偿选项5:消除影响答案正确23、题型：多选题分值：2根据《学