托福写作常犯十大典型错误

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1、智课网TOEFL备考资料托福写作常犯十大典型错误摘要:托福写作常犯十大典型错误为了方便广大考生更好的复习，智课教育综合整理了关于托福写作常犯十大典型错误的相关内容，以供各位考生考试复习参考，希望对考生们的复习能够有所帮助。为了方便广大考生更好的复习，智课教育综合整理了关于托福写作常犯十大典型错误的相关内容，以供各位考生考试复习参考，希望对考生们的复习能够有所帮助。以下就是托福写作常犯十大典型错误的具体内容，愿大家都能够取得自己满意的成绩。1.不一致(Disagreements)所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致、

2、时态不一致及代词不一致等。例1.Whenonehavemoney，hecandowhathewantto。(人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。)剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has;同理，want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。改为：Onceonehasmoney，hecandowhathewants(todo)2、修饰语错位(MisplacedModifiers)英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必

3、要的误解。例1.IbelieveIcandoitwellandIwillbetterknowtheworldoutsidethecampus。剖析：better位置不当，应置于句末。3、句子不完整(SentenceFragments)在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。例1.Therearemanywaystoknowthesociety.ForexamplebyTV，radio，n

4、ewspaperandsoon。剖析：本句后半部分“forexamplebyTV，radio，newspaperandsoon。”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。改为：Therearemanywaystoknowsociety，forexample，byTV，radio，andnewspaper。4、悬垂修饰语(DanglingModifiers)所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。例如：Attheageoften，mygrandfatherdied.这句中“attheageoft

5、en”只点出十岁时，但没有说明“谁”十岁时。按一般推理不可能是mygrandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么费解了。改为：WhenIwasten，mygrandfatherdied。例1.Todowellincollege，goodgradesareessential。剖析：句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚。改为：Todowellincollege，astudentneedsgoodgrades。5、词性误用(MisuseofPartsofSpeech)“词性误

6、用”常表现为：介词当动词用；形容词当副词用；名词当动词用等。例1.Nonecannegativetheimportanceofmoney。剖析：negative系形容词，误作动词。改为：Nonecandenytheimportanceofmoney。6、指代不清(AmbiguousReferenceofPronouns)指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。试看下面这一句：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmai

7、d。(玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。)读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确，意思就一目了然了。这个句子可改为：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid。例1.Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself。剖析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：Wecanalsoknowsoci

8、etybyservingitourselves。7、不间断句子(Run-onSentences)什么叫run-onsentence？请看下面的例句。例1.Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld。剖析：这个句子包含了两层完整的意思：