中心校先进集体事迹材料.doc

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1、先进集体事迹材料平圩中心学校我校始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针。三年来，我校在上级主管部门正确的领导下及学校领导班子的带领下，全体教职工充分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，教育教学质量稳中有升，各方面取得了显著成绩。主要事迹如下：一、我校有团结合作、勤政廉政的领导班子。学校蔡校长身体力行，率先垂范，每天来得早，走的迟，吃苦在前、享受在后。他经常在行政会上强调，领导要讲团结、要讲奉献、要讲民主、要讲责任。在蔡校长的领导下，学校领导分工明确，又共同协作，同时坚持勤政廉政，廉洁自律。学校重要事情都经过行政

2、会会议通过，开支做到及时公开，接受教师监督。领导班子一心想着建校，至今蔡校长的办公室里还没有沙发，只摆放了几把椅子。班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的战斗力。2009年，我校被淮南市教育局评为“先进集体”。2010年，由于我校标准化学校建设工作出色，在6月，全区标准化学校建设现场会在我校召开。11月份我校顺利通过淮南市标准化学校验收，同时被潘集区教育局评为“先进集体”。二、加强领导，完善了各项规章制度领导班子听取了广大师生的意见，不断完善了各项规章制度。根据我校实际情况，学校实行了四次5签到，领导轮流值班，保证了教师在校的教学时间。同时细化了班

3、主任管理细则，卫生评比细则，做到有奖有罚，学校教学秩序井然。环境发生质的变化，校园无纸屑，教室地净窗明。为了激励广大教师的积极性，修改了教师奖惩条例，制定了绩效工资考核细则。对于工作认真，教育教学能力强的教师，学校不但有精神鼓励，还有物质奖励，这充分调动了广大教师的工作热情，很多老师是早上班，晚下班，全身心地投入到工作中去。学校校风正，学风浓。今年，在小学六年级毕业会考中，我校的语、数均分在全镇名列前茅，在期末我校组织的全镇教学质量抽考中，我校共十个班学生参加考试，有八个班均分获全镇第一，两个班均分获第二的好成绩。在平圩片区，我校起到了龙头作用。三、坚持以提高教学质

4、量为生命线，切实加强教学管理　　1、扎实加强教学常规工作的检查落实。教导处工作是学校的中心工作。几年来，教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，做到全组参加。蔡校长亲自参加听课并组织教研组及时认真地评课。2、组织教师上好课，评好课。每周规定时间分教研组学习“上好课”、“评好课”的有关理论知识，要求教师记好读书笔记，然后分教研组进行备课。学校组织教研组进行听课，跟踪指导，座谈，评讲进一步提高教师的教育教学能力。3、加强教研活动，努力提高教师教育教学水平。开展教育科研，5促进每个

5、教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，学校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校认真研讨，制订了教科研工作计划，并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。另外，学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。同时，鼓励教师多走出去学习，大胆实践创新。2009年派黄晓华老师到淮北听课，2010年派刘娟、丁雪两位老师到合肥听课。鼓励教师积极撰写教学论文，心得体

6、会，要求教师每学期完成一篇教研论文。对发表论文或获奖的教师，学校给予不同程度的奖励。2009年12月，我校教师程娟、刘宇虹老师的“上好课”心得体会获潘集区论文评比一等奖，陈国素教师获二等奖。鼓励教师积极参加各级各类教学比赛，不断锻炼自己，费用全部学校支付，获奖教师学校还有奖励。在学校领导的大力支持下，我校教师黄晓华、邓传丽老师在淮南市举办的教学大赛中分获一等奖。2010年4月份，在潘集区举行的“上好课”课堂大赛评选中，我校教师刘敏、程娟、李金凤分获二等奖，平丽萍获三等奖。我校还成功的举办了首次全区公开观摩课，授课教师丁雪、黄晓华、邓传丽、程娟课堂教学生动、有趣、扎扎

7、实实、训练到位、充分体现了教师的深厚功底，赢得听课教师和专家的一致好评。黄晓华老师被评为淮南市“先进教师”。丁雪老师被淮南市“首席班主任”，今年我校我校苏菊老师撰写的评课稿获得潘集区第一名，刘敏老师获得第二名。5同时，李金凤、程娟老师还申报了区级课题。四、注重文体工作，丰富学生的生活通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，开足体育课，上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础，每年举办一次体育达标运动会。艺术方面，上好音