初中物理学研究方法大练兵

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1、考前典例综合分析中考物理研究方法题大扫描一、控制变量法：控制变量、模型、等效、归纳、分类、转换、类比、猜想等，是初中物理常用的研究方法。例1：小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验室控制的琴弦条件。1、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为__________的琴弦（只填写字母代号）2、探究过程通常采用下列一些步

2、骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：__________（只填写数字代号）。3、在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”。请你再写出一个初中物理中用到这种方法的实验名称：__________。典型实验：研究影响力的作用效果的因素；研究滑动摩檫力与哪些因素有关；研究液体内部的压强；研究影响液体蒸发快慢的因素；研究物体吸热与物质种类、质量、温度的

3、关系；研究影响电阻大小的因素；研究电功或电热与哪些因素有关；研究通电导体在磁场中的受力与哪些因素有关；研究影响感应电流的方向因素；等等。1、某同学做"研究影响蒸发快慢的因素"实验，如下图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与()A水的温度有关。B水的表面积有关。C水上方空气的流速有关D上述三个因素都有关。2、比较物体运动快慢的方法有两种，一是在相同的时间内比通过的距离，二是通过相同的路程比所用的时间，这是一种常用的物理方法。请判断以下五个实验中，没有

4、采用这种方法的是（）A.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；B.研究不同液体的压强跟液体密度的关系；C.研究杠杆的平衡条件；D.研究影响蒸发快慢的因素；E.研究物体的动能大小跟哪些因素有关系。二、建立模型法：例2：我们的家乡──芜湖，一直以来就是长江下游重要的商贸港口城市。芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁两用斜拉索桥梁的建成，使得芜湖这座古老的城市又焕发出强烈的时代气息。大桥的建设，用到了很多物理学的知识和研究方法。（1）在铁路桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙（如图

5、所示），其作用是____________________。（2）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显颠簸，这是大桥桥面上的缝隙所致。这些缝隙是（　）A．一种交通标志，用于确认距离，避免发生追尾事故B．来往车辆过多，造成路面损毁C．避免司机开车由于过分平稳而瞌睡D．伸缩缝，用于允许路面的膨胀和收缩（3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图丁所示的模型。①可以看出它用到了的相关知识。其中O是_______，代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。②为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当

6、增加塔桥的高度。请分析原因。③假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力？（说出一种方法即可）④你知道吗？在上述的研究中，我们用到了物理学中很重要的一种研究方法：建立模型。建立模型可以帮助人们透过现象，忽略次要因素，从本质认识和处理问题；建立模型还可以帮助人们显示复杂事物及过程，帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象。想想看，在初中物理学习中，你在研究哪些问题时也用到了这种研究方法？请举一例具体说明。（本题实例除外）研究肉眼观察不到的原子结构时，建立原子核式结构模型。研究

7、连通器原理时用到液片模型。三、转换法：例3：爱因斯坦说过：“磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在。”磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过对小磁针的作用证明其存在。在物理学中还有其他一些现象也是这样。比如用可证明。物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。比较典型的实验有物体发生形变或运动状态改变可证明此物受到力的作用；马得堡半球实验可证明大气压的存在；奥斯特实验可证明电流周围有磁场；指南针指南

8、北可证明地磁场的存在；扩散现象可证明分子做无规则运动；四、猜想法：猜想也称想象或幻想，是用已知的物理知识对某些未知的事物作出科学的预测。它是人的思维的最高境界，合理的想象往往是人类创造发明的源泉。例4：在科幻小说《往日之光》中，作者鲍勃幻想了一种慢透光玻璃，讲述了一段美丽动人的故事。“想象有一种玻璃，光在这种玻璃中运动的速度极慢，通过半厘米厚需要10年，比蜗牛的速度还慢得多。当一块慢透光玻璃制出来时，望上去总是一片漆黑，因为还没有光穿过它。把这种玻璃放在风景秀丽的林中