标点符号和句型转换的复习

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1、标点符号和句型转换专项练习题班别_________姓名_______________温馨提示：标点符号的正确写法1、在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的左下角。这七种符号通常不能放在一行的开头，因为这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。2、引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置，它们的前一半可以放在一行的开头，但不出现在一行的末尾，后一半不出现在一行的开头。3、破

2、折号和省略号都占两个字的位置，可以放在一行的开头，也可以放在一行的末尾，但不可以把一个符号分成两段。这两种符号的位置都写在行次中间。一给下列句子填上合适的标点符号1、送去□怕这和氏璧是有去无回了□不送去□又怕秦国派兵来打□2、□红楼梦□这部书只是在讲一个爱情故事吗□不是的□3、做人千万别耍□小聪明□□4、鲜花市场花的种类真多□牡丹□吊钟□水仙□梅花□菊花□山茶□墨兰□□5、推开门一看□嗬□好大的雪啊□山川□树木□房屋□全都罩上了一层厚厚的雪□万里江山变成了粉妆玉砌的世界□6、大禹不怕辛苦□不畏艰险□带领人们一点儿一点儿

3、地开凿□夏天□烈日当空□山石被晒得滚烫□大禹汗流浃背□仍然不停地干着□到了晚上□还要对付毒虫猛兽的袭击□冬天□北风呼啸□天寒地冻□大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地□手都磨出了血泡□可他毫不在乎□稍稍休息—下□又干了起来□为了治水□大禹还曾经□三过家门而不入□□7、□天底下哪有这么便宜的事儿□怕是耍人玩儿的吧□□8、这些基因是每种植物或动物的□大管家□□有的管叶子长得圆还是扁□有的管脚长得长还是短□□当然□植物结瓜还是结豆□也是由基因来□发号施令□的□9、当然□如果□搬到新家□的基因□水土不服□□□住不习惯□□或者原有的

4、□住户□不认它□把它□赶□出去□那么□这项转基因技术就算失败了□10、那个有着无穷问题的男孩子的故事□在不断地提醒人们□永远不要放弃你对□已知□的好奇心□也许新的发现就在□已知□的□未知□之中□11、□碰壁□□我说□□您怎么会碰壁呢□是不是您走路不小心□□12、刻间□所有的人奔到甲板上□男人□女人□孩子□半裸着身子□奔跑着□呼喊着□哭泣着□海水猛烈地涌进船舱□13、过了大和门□就到了紫禁城的中心□□太和殿□中和殿□保和殿□4414、急忙打开书□一页□两页□我像一匹饿狼□贪婪地读着□我很快乐□也很惧怕□□这种窃读的滋味□

5、15、花丛树下□草坪操场□运动衫□彩裙□□飞翔的□流动的身影□旋转的舞步□亭亭玉立的风姿□像鸟儿款款地低飞□欢快地跃动□像鸟儿舒展地起舞□恬（tián）静地栖（qī）息□歌声□笑语□像海潮的喧哗中□鸟儿倾心地鸣啭（zhuàn）□16、你看□那一封封学生来信□□淡蓝的□粉红的□嫩绿的□浅黄的□□一封一封□寄来了一颗颗赤诚的心□17、当我们用根来赞颂您时□您说□□落花会成为大地的营养□果核也会变成大树的根□□18、歌唱明天吧□用满腔的激情□用青春的风采□美化明天吧□用智慧的火焰□用真挚的热爱□二、选择题：（选择合适的序号填

6、在括号里）（一）破折号的基本用法有如下几种：A、表示解释说明。B表示意思的转折或递进。C、表示语音的停顿、声音的中断或延长。D、强调被引出的下文E、用于歇后语，引出语底1、这是一年的最后一天——大年夜。（）2、赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉独夜游的味道——昙花总是在夜里开放（）3、你买这本吧——这本比那本好。”（）4、每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……（）5、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”（）6、当庄稼人也不是那么容易的——还是给我讲讲吧。（）7、我偷偷睁眼看了看女医生

7、，见她皱着眉头，脸色很紧张地说：“现在还不能判断，叫她冷静一会儿再说。大家都去学习去，——提壶开水来。”（）8、大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”（）9、“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。（）10、我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——（）11、那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）（）12、在这一刻满屋子人的心都是相同的，都有一样东西，这就是——对死者的纪念。（）13、在几千公里的铁路上，在几百公里的公路上，我从车窗望出去，我的眼

8、睛在到处寻觅——森林！（）14、别看他们闹得这么凶，可是他们是兔子的尾巴——长不了（）（44二）省略号的几种用法：A表示引文的省略；B表示列举的省略；C表示说话断断续续的省略；D表示语意未尽，让人思索，行文情景的省略；E表示语言中断或思维跳跃的省略；F表示数字延续的省略；G表示语音延长的省略；H、用于重复的词句的省略；等等。1、“