2013.6.5讲课月标兵《出师表》复习课

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1、《出师表》—诸葛亮九年级复习课头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽扇出师表复习目标1.准确掌握本文的重点词语及重要的句子。2.全面理解文章内容。3.分析诸葛亮形象，体会他对蜀汉的忠诚，学习他的爱国精神。文学常识我知道本文作者：——，字孔明，——时著名的政治家——、军事家——。人称“——”。陆游曾称赞《出师表》道：“——，——”表是——的一种文体。常见有：疏、表、奏、章几种。表主要是用来陈情的。答案：（诸葛亮三国卧龙出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？古代向帝王上书陈情言事）设疑自探：（引导学生提出问题，师生归纳

2、整理形成紫檀提纲）——学贵有疑，疑则进也请同学们结合学习目标提出有关的重点问题或学习过程中的疑惑。（学生独立解决）疑而探之则明1、请同学们结合复习提纲自主复习，独立思考，找出相关信息。2、实在有困惑之处，可在书上做好标注，留待合探时在小组内交流。自探提示解疑合探：（立起）——独学而无友，则孤陋而寡闻1.自主探究后小组讨论，交流自探成果2.组长带领，人人参与，有序进行，重点解决自探中的疑难问题，达成共识。3.做好记录，以备展示和点评。展示内容展示组评价组1题全班2题3题4题展示要求:1.书面展示要字

3、迹规范、整洁，书写迅速。2.口头展示要声音洪亮，吐字清晰。3.非展示同学要结合展示来点评，迅速记录，认真的纠错和补充。解疑合探:展示内容展示组评价组1题2题3题4题点评要求：1、声音洪亮，注重自己的“教态”。2、语言言简意赅，思路清晰，重点点评优缺点及总结方法规律。3、非点评同学认真听讲，有疑问或见解及时提出来。4、最后对展示同学打分，每题10分。通假字裨补阙漏。尔来二十有一年矣。阙，通“缺”，缺点。有，通“又”，用在整数和零数之间。古今异义词：1、诚宜开张圣听古:扩大今:铺面开业或第一笔交易2、

4、此先汉所以兴隆也古：……的原因今：表示结果3、未尝不叹息痛恨于桓、灵也古：痛心遗憾今：很不满意或非常恨4、先帝不以臣卑鄙古：身份低微、见识浅陋今：行为卑劣三条建议两大事件四个目标开张圣听赏罚严明亲贤远佞三顾茅庐白帝城托孤兴复汉室、还于旧都的目标.（7）一种情感报先帝而忠陛下（1）（2）（3-5）（6）（7）希望后主接受建议，继承先帝遗志，修明政治，为北伐创造稳定后方诸葛亮形象有政治远见知恩图报忠心耿耿鞠躬尽瘁悲剧英雄忠臣形象智慧化身质疑再探同学们，在学习的过程中，你又产生了哪些新的疑惑或又有了什么

5、新的发现，请大胆的提出来，共同解决。——学入佳境始有疑，疑而得解方见真运用拓展：——举一隅不以三隅反，则不复也请同学们依据本节学习的内容，自己编题，小组内交流。11.解释下列句中的划线词语。(4分)(1)躬耕于南阳　　　　　　躬：(2)先帝不以臣卑鄙　　　　卑鄙：(3)由是先主遂诣亮　　　　诣：(4)此人可就见　　　　　　就：12.翻译下列句子。(4分)(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。(2)将军宜枉驾顾之。13.联系《隆中对》，用自己的语言对诸葛亮`其人作出评价。(2分)专项练习（他山之石）

6、（辽宁·锦州）亲自，自身。低微鄙陋。拜访。接近。在兵败的时候接受任务，在危难的时候奉命出使。将军应该委屈自己亲自去拜访他出身卑微，少有大志，知恩图报，鞠躬尽瘁。10.用“∕”划分下面句子的朗读节奏。(2分)臣不胜受恩感激11.解释文中加点字的含义。(3分)躬()损()零()12.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)(1)遂许先帝以驱驰。(2)咨诹善道，察纳雅言。13.下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是()。(2分)A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者，皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫

7、D.一鼓作气，再而衰，三而竭14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。（江西·南昌）亲自除去落下，降落于是答应先帝奔走效劳征询治国的好道理，明察和接受正直的进言A⑴报先帝，忠陛下;⑵南方已定，兵甲以足。12.解释下列句子中加点的词。(任选两小题)(2分)(1)遂许先帝以驱驰()(2)邹忌修八尺有余()(3)池非不深也()(4)便要还家()13.下列语句朗读停顿正确的一项是(2分)()A.三顾臣/于草庐之中B.愿陛下亲之/信之C.但少闲/人如吾两人者耳D.皆若空游无所/依14.翻译文中画线的句子。(4

8、分)(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也译文：(2)先帝不以臣卑鄙译文：15.从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2分)答：16.诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?(4分)（青海省）答应长，这里指身高护城河通“邀”，邀请A亲近贤臣，远避(疏远)小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。先帝不因为我身份低微，见识短浅。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿