2015年黄山学院专升本旅游管理考试考纲

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1、旅游管理专业升本考试考试大纲《管理学》一.考试性质专升本招生考试是由专业科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考试的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信任度、效度、必要的区分度和适当的难度。二、 参考书目周三多主编：《管理学》（第三版），北京：高等教育出版社，2010。三.考试内容和要求一、考试基本要求要求考试理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用管理学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“

2、识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：识记：能解释相关的概念、知识的含义，并能正确的认识和表述。领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。  应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。     第一部分 总论一、考核知识点（一）管理与管理学1.管理的定义；2.管理学的研究对象；3.管理的性质；4.管理的职能；5.管理者的角色；6.管理者的技能。（二）管理理论的形成与发展1.古典管理理论；2.行为管理

3、理论；3.现代管理理论。（三）道德与企业社会责任1.管理与伦理；2.几种相关的道德观3.道德管理的特征和影响管理道德的因素；4.改善企业道德的途径；4.企业的社会责任。powersupplyofcomputerequipment,thebuildinglightningprotectionsystemsonthebasisof,installedintheUPSoutputswitchpowersupplydevice,threephaselineandazero-lineaccesslightning,lightn

4、ingprotectionofdistributionandbuildinganindoorroomthree-levellightning,lightningprotectionrequirementsoftoreachtheengineroom.(Note:thecomputerroomandfreshairventilationofinteriordecorationarenotincludedinthecontentsofthesystem)forinformationroomeffectchartbelow

5、:cablingsystemistheimportantcontentofprojectinfrastructure,isaweaksystemofdataandvoicetransmissionchannel.Integratedwiringsystemrequirestheuseofstandardizedproducts,suitableformainstreamnetworktopology,andcanmeettheneedsofevolvingnetworktechnologytosupportdatac

6、ommunication,speechcommunication,multimediacommunicationaswellascontrolsignalcommunications.Integratedwiringsystemsarerequiredtoadapttoacomplexspaceenvironment,protectionagainsthigh-frequencyelectricalequipment,spaceandelectromagneticwave,andguaranteecomprehens

7、ivewiringsysteminthevariouskindsofinterferencebetweentransmitted.Integratedwiringsystemsshouldensurethattheinformationtransmittedsafelyandsecurely.Integratedwiringsystemsshouldprovidestrongsystemsmanagementcapabilities,caneffectivelymanage,systemmaintenance9（四）

8、全球化管理1.全球化内涵；2.全球化与管理者；3.全球化与管理职能。（五）信息与信息化管理1.信息及其特征2.信息管理工作；3.信息化管理。二、考核要求（一）管理与管理学1.识记：⑴管理的概念；⑵管理的基本职能2.领会：⑴管理学的研究对象；⑵管理学的特性；⑶管理二重性；⑷管理既是一门科学，又是一种艺术；⑸管理者的角色；⑹管理者的技能。（二）管理