2014道路桥梁工程技术人才培养方案

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1、2014道路桥梁工程技术人才培养方案道路与桥梁工程技术专业（普通高职）《道路与桥梁工程技术专业》教学方案专业大类：交通运输专业代码：520108一、学制与招生对象招收高中（中专中职）毕业生。学制：全日制三年大专。二、培养目标：本专业主要适应二十一世纪我国社会主义现代化建设需要，培养德、智、体、美等全面发展，理论基础扎实，实践动手能力强，具有道路与桥梁工程技术专业所必需的基础理论、专业知识和实用技能的高等技术应用型人才，毕业后主要从事道路与桥梁工程勘测、设计、施工、监理和管理等方面的工作，以满足道路与桥梁工程生产、建设、服务和管理第一线对高等应用型专门技术人才的需要。三、人才培养

2、规格和要求㈠业务范围毕业生主要面向公路、铁道、地铁与市政道路等行业、部门的各级管理、设计、施工等企事业单位，从事道路与桥梁工程施工、勘察设计、监理、技术及管理、服务等专业工作。其业务范围：1.从事道路与桥梁工程的组织施工和施工组织、施工管理工作；2.从事道路与桥梁工程的工程造价编制工作；3.从事道路与桥梁工程的管理、经营工作；4.从事道路与桥梁工程的监管、服务工作；5.从事工程材料及工程质检工作。6、从事道路与桥梁工程的勘测设计工作；㈡资格证书1.湖南省职业院校计算机应用能力考试证书2.全国英语应用能力测试A级或B级证书3.测量中级证4.CAD中级证书5.施工员、质检员、安全员

3、、资料员资格证书。18道路与桥梁工程技术专业（普通高职）㈢知识结构1.了解马列主义、毛泽东思想等基本原则与建设有中国特色的社会主义理论、社会公德与职业道德、家庭美德等方面的知识。熟悉社会主义市场经济的理论；2.掌握与本专业职业岗位相适应的高级技术人才必需的高等数学、实用英语、计算机应用等方面的基础知识；3.掌握道路工程制图及CAD、工程测量学、工程地质与土力学、道路建筑材料、工程力学、桥涵水力学等专业基础知识；4.掌握结构设计原理、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程等道路与桥梁工程结构设计基本理论和方法的专业知识；5.掌握基础工程、公路与桥梁施工技术、公路施工组织与概预算、道

4、路养护技术与管理等道路与桥梁工程施工、管理和检测与维护工作的基本理论和基本知识；6.了解国内外道路与桥梁工程建设的发展最新动态；熟悉道路与桥梁工程的经营管理工作，并具有运用计算机进行辅助管理的能力；本专业毕业生应具备的知识结构如图1所示：图1道路与桥梁工程技术专业知识结构图19道路与桥梁工程技术专业（普通高职）㈣能力结构1.具有较强的文字与语言表达能力和一般计划、总结、技术文件的撰写能力；2.具有一定的英语阅读和应用能力，能进行基本的会话和借助词典翻译专业资料；3.具有计算机操作和常用软件应用能力；4.有一定道路与桥梁工程勘测及设计能力；5.具有阅读工程图纸和计算机绘图能力；6

5、.具有工程测量和施工放样的能力；7.具有建筑材料及工程质量检查、监理能力；8.具有分析和解决公路与桥梁工程施工技术问题、组织施工的能力；9.具有编制施工组织设计文件的能力；10.具有编制工程造价和招投标文件的能力；11.具有工程管理和经营管理的能力。本专业毕业生应具备的能力结构结构分析如表1、表2所示：202122四、课程模块设臵根据培养目标，本专业共开设课程30门，其中：公共基础教育模块8门，专业基础模块6门，专业必修模块8门，专业选修模块16门（至少选8门）。理论教学学时为1168学时，占总学时的47.56%，实践教学（包括实习、实训、现场环节，以及课程中的实验）1288学

6、时，占总学时的52.44％。1.公共基础模块8门公共基础教育课程：马克思主义哲学原理、邓小平理论与“三个代表”重要思想、毛泽东思想概论、思想道德修养与法律基础、大学生就业指导、大学英语、体育、高等数学和计算机应用基础。2.专业基础模块6门专业基础教育课程：道路工程制图及CAD、测量学、工程力学、道路建筑材料、工程地质与土力学、桥涵水力学3.专业必修模块8门专业必修课程：结构设计原理、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程、基础工程、公路与桥梁施工技术、公路施工组织与概预算、道路养护技术与管理。4.专业选修模块选修不少于8门，其中专业拓展选修课不少于5门。8门专业拓展选修课：监理概

7、论、高速公路、施工机械、道路立体交叉规划与设计、房23道路与桥梁工程技术专业（普通高职）屋建筑学、建设法规、公路与桥梁检测技术、管理学。8门素质教育选修课：演讲与口才、公共关系原理与实务、书法教程、大学生健康教育、普通话基础、摄影技术、应用文写作、环境学概论。五、课程模块基本要求：㈠公共基础模块1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论该课程是高等职业技术教育政治课教学的重要内容，着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的三大理论成