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时间:2018-11-22
《道路桥梁工程技术专业人才培养方案说明》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、WORD格式可编辑道路桥梁工程技术专业人才培养方案二○一二年三月专业技术知识共享WORD格式可编辑湖北交通职业技术学院HubeiCommunicationsTechnicalCollege人才培养方案TalentTrainingSchedule专业名称:道路桥梁工程技术专业Specialtyname:RoadandBridgeEngineeringSpecialty专业代码:520108SpecialtyCode:520108专业负责人:黄新明SpecialtyDirector:HuangXinMing系主任:田文DeanoftheD
2、epartment:TianWen教务处长:王孝斌DeanoftheTeachingDepartment:WangXiaobin主管院长:李全President:LiQuan道路与桥梁工程系DepartmentofRoadandBridgeEngineering2012.03专业技术知识共享WORD格式可编辑序言在专业建设委员会的指导下,道路桥梁工程技术专业建设小组根据行业、企业的调研结果,确定人才培养方案以“工学结合”为人才培养模式的核心;按交通公路行业、企业对人才的需求,确定人才培养目标、培养规格;按公路与桥梁工程建设过程构建课程
3、体系;与中港二航局等企业的专家共同制订了“三结合与路随行”的工学结合人才培养模式,即教学内容与施工过程相结合、教学安排与施工季节相结合,顶岗实习与企业需求、学生就业相结合,公路建设到哪里,实训基地到哪里。本方案通过道路桥梁工程技术专业建设指导委员会专家论证,专业建设指导委员会由6名校内专家及3名企业知名专家组成。本方案是道路桥梁工程技术专业人才培养指导性文件,适用于2012级道路桥梁工程技术专业学生使用。道路与桥梁工程系2012.03专业技术知识共享WORD格式可编辑目录一、人才培养目标1二、人才培养规格1三、招生对象与学制2四、毕业
4、要求2五、人才培养模式2六、职业面向、工作任务与职业能力分析3七、课程体系构建与专业课程开发4八、实践教学体系14九、主要课程介绍16十、教学活动计划21十一、第二课堂活动设计与组织实施24十二、教学质量监控与保障25十三、师资与实训条件基本要求28十四、其他说明30十五、人才培养方案审核意见及审批31专家审议意见32道路桥梁工程技术专业人才培养方案审批表33专业技术知识共享WORD格式可编辑道路桥梁工程技术专业人才培养方案一、人才培养目标本专业主要面向交通运输行业,服务于公路与桥梁工程施工企业,培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握必
5、备的文化知识和“精测量、会试验、懂施工”等基础理论知识,具备公路与桥梁建设施工、试验检测、勘测、现场组织管理、工程计量等能力,适应公路与桥梁建设施工一线需要的高端技能型专门人才。二、人才培养规格表1道路桥梁技术专业人才培养规格知识1.具有高端技能型专门人才的基础知识。2.掌握本专业所需的计算机的基本理论和应用技能。3.掌握一门外语,外语应用能力达到国家三级水平。4.掌握公路工程识图、制图基础知识,公路工程测量知识,材料与试验知识,计量的基本知识,相关的法律、法规、规章和技术规范,路基工程技术知识,路面工程技术知识,桥涵工程技术知识,隧
6、道工程技术知识,交通工程技术知识,公路工程施工组织管理知识,安全知识等基础知识。5.具有本专业新技术、新设备、新材料、新工艺、新方法等方面知识。能力1.能够识读和绘制道路工程和桥梁工程施工图;能够完成道路、桥梁工程的控制测量和外业勘测;能够进行道路工程和桥梁工程施工放样;能够完成道路、桥梁工程用建筑材料质量检验;能完成道路、桥梁施工用混合料的配合比设计;能够熟练地运用规范组织道路桥梁工程施工;能够合理地完成道路和桥梁工程质量检测;能够熟练填写工程内业资料;2.能够编制道路桥梁工程施工组织设计;能够编制工程的概预算文件。素质思想道德素质
7、热爱祖国,正确的世界观、人生观、价值观,遵守公民基本道德规范,具有良好的责任意识,规范意识,诚实守信。职业素质热爱交通事业和本职工作,具有良好的职业道德、社会活动能力、交流能力,具备安全、质量、环保节能、团队协作等职业基本素质。人文科学素质具有在处理人与自然和社会的关系中应该具备的知识、价值观念和实践能力。具有宽阔的视野,良好的科学思维品质,正确的审美观,正确认识社会、主动适应社会,有较强文字和语言表达能力、人际交往能力和自我发展能力。身体心理素质具有健康的身体,能够适应野外工作和生活。具有健康积极的人生态度,培养良好的个性心理品质,
8、有较强的心理调适能力和抗挫折能力。专业技术知识共享WORD格式可编辑三、招生对象与学制1.招生对象普通高中毕业生,中职毕业生。2.学制学制三年四、毕业要求1.学分要求学生思想品德符合要求,修完本专业教学计划规定的全部课程
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