高级职业学校实习办法草案二9金门农工

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1、國立金門高級農工職業學校電機電子群科課程手冊科別：資訊科(106學年度入學學生適用)中華民國106年8月22日商業與管理群科課程手冊64目錄一、教育目標1(一)職業學校教育目標1(二)電機電子群教育目標1(三)資訊科教育目標1二、核心能力2(一)電機電子群核心能力2(二)資訊科專業核心能力2三、課程架構表3四、教學科目學分數及每週授課節數表4五、課程開設流程6六、選課建議表8七、校訂科目教學綱要11八、附錄51(一)學生成績考查辦法51(二)學生成績考查補充規定55(三)重補修實施要點60(四)高職學生升學資訊636464一、教育目

2、標（一）職業學校教育目標職業學校以教導專業知能、涵養職業道德、培育實用技術人才，並奠定其生涯發展之基礎為目的，為實現此一目的，須輔導學生達到下列目標：1.充實專業知能，培育行職業工作之基本能力。2.陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。3.提升人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。4.培養繼續進修之興趣與能力，以奠定其生涯發展之基礎。（二）電機電子群教育目標1.培養學生具備電機電子群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。2.培養電子資訊領域所需之基層技術

3、人力，奠定學習資電技術知能之基礎，涵養職業道德及服務精神及適應環境與產業變遷之能力。（三）資訊科教育目標1、傳授資訊技術之基本知識。2、訓練資訊技術之基本技能。3、培育資訊技術相關實務工作及繼續進修的能力。4、養成良好的安全工作習慣。。64二、核心能力本課程綱要之規劃、設計、實施，應培養學生下列各項能力：(一)電機電子群核心能力1.一般能力(由一般科目撰寫)1.1生活適應及未來學習之基礎能力1.1.1具備解決問題及調適情緒之能力。1.1.2啟迪尊重生命之意識。1.1.3奠定生涯發展之基本能力。1.1.4養成終身學習之態度。1.2人文

4、素養及職業道德1.2.1陶冶人文基本素養。1.2.2養成尊重差異之態度。1.2.3培養同儕學習之能力。1.2.4涵養敬業樂群之精神。1.3公民資質及社會服務之基本能力1.3.1深植積極進取之觀念。1.3.2培養自我表達及人際關係處理之技巧。1.3.3陶冶民主法治之素養。1.3.4養成樂於服務社會之態度。1.3.5增進國際瞭解之能力。2.專業能力2.1具備資訊電子基本知識及技能。2.2具備資訊科技應用能力。2.3具備創造思考及適應國際變遷之能力。2.4培養人文、科技素養及職業道德。2.5培養進修之興趣及能力，以奠定學習生涯永續發展之基

5、礎。(二)資訊科科專業核心能力1.培養電子技術之基本能力。2.培養一般資訊系統之操作能力。3.培養軟體應用程式撰寫之能力。4.培養對資訊科技業界環境的認識。5.培養職業道德與企業倫理觀念。6.取得各攸關乙丙級證照之技能。64三、課程架構表表2-4-3-5國立金門高級農工職業學校電機與電子群資訊科課程架構表項目相關規定學校規劃情形說明科別：資訊科一般科目部定66-76（34.4-39.6%）72學分37.5%校訂必修各校課程發展組織自訂0學分0%選修25學分13.2%合計97學分50.50%專業及實習科目部定專業科目○學分15學分7.

6、81%實習(實務)科目○學分15學分7.81%校訂專業科目必修各校課程發展組織自訂9學分4.68%選修10學分5.20%實習(實務)科目必修各校課程發展組織自訂15學分78.10%選修31學分16.14%合計95學分49.47%實習(實務)科目學分數至少30學分61學分31.77%可修習總學分數184-192192彈性教學時間0-80活動科目18(含班會及綜合活動，不計學分)18節上課總節數210節210節畢業條件畢業學分數160學分(報經主管機關核定後增減之)160學分部定科目及格率至少85%85%專業及實習科目至少修習學分、及格

7、學分數至少修習80學分80學分並至少60學分以上及格60學分實習(實務)科目及格學分數至少30學分以上及格30學分專題製作學分數專題製作至少需2學分6學分說明：1.百分比計算以「可修習總學分」為分母。2.上課總節數=可修習總學分+活動科目+彈性教學時間。3.部定專業實習(實務)科目依課綱之科目屬性認定。4.校訂專業實習(實務)科目由各校認定。64四、教學科目學分數及每週教學節數表表2-4-4-5電機與電子群資訊科教學科目、學分數及每週教學節數表（續）課程類別科目建議授課節數備註第一學年第二學年第三學年名　稱名　　　稱學分一二一二一二

8、部定必修科目　　　一般科目語文領域國文Ⅰ-Ⅵ16333322A版英文Ⅰ-Ⅵ12222222數學領域數學844C版社會領域歷史22A版地理22A版公民與社會22A版自然領域基礎物理422C版基礎化學22B版基礎生物藝術領域音樂22美術2