高校自习室的管理方案

高校自习室的管理方案

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时间:2018-07-14

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1、大学生自习室高效管理方案麦姗韩雪张萌摘要:根据自身在学习过程中的体会,结合各高效普遍现状,从三方面对自习室需求与教学条件进行整合,分析自习室不能得到充分利用的原因,存在的现状,以及如何更大限度发挥图书馆自习室效用来满足学校需求提出相应的管理方案。关键词:大学生图书馆自习室管理随着我国在国际化市场的发展,我国对人才的需求量逐渐增加且人才竞争日益激烈。在这种情况下,迫使大学生面临更大的就业危机和挑战,从而各高效大学生不断的充实自己来适应社会需要,争取更为广阔的发展空间。因此在校学习就是最好的时机。同学们纷纷投身于自习室“保卫战”来争取阵地图书馆自习室作为理想的学习场所也是

2、“心有余而力不足”。各高校自习室座位供不应求的问题日益突出。各高校自习室现状分析:由于现代教育模式情形影响,各大高效生源增加纷纷扩招,校舍资源缺乏、土地面积紧缺、资金不足等原因,在短期内建设速度远远比不上扩招的需要。许多学校已经不再设置固定担任教室,取而代之的是流动的教室各专业班级轮流使用。这以做法的确有利于节约教学成本提高了资源利用率。但是同时却为上自习的同学带来了麻烦,经常发生找不到空教室去学习。这就使得大部分学生涌进图书馆自习室,但僧多粥少座位有限,座位总是不够用去晚的同学则又失去了学习的“阵地”。另外各高校的图书馆自习室管理不够全面系统且措施实施力度不够缺乏科

3、学性,这就是原本就紧缺的教学资源增添了更大的负荷。同学们不能充分利用课余时间去学习,这所造成的影响损失是巨大的,影响甚远。自习存在的不文明现状:占座问题:这是通过大量问卷调查中显示各个高校自习室存在的最严重的问题,在我校应该说自习室资源已经相当充裕,但仍存在严重的占座问题。考试期自不必说即使日常课余图书馆自习室人数不多放眼望去是空落落,但当想找到合适的位置时遇到的是“占座”字条,有的座位长时间没人,但桌子上却孤零零的放着一个水杯一本书。有的甚至将自己的“身家”全背负图书馆自习室,有的桌子上摆放着简易书架桌布及墨水等学习用品,有的桌子上甚至放着装满书籍的纸箱。这些常做客

4、图书馆的同学们在我们调查整理数据期间常有不在的时候,想学习的同学找不到座位而懊恼离开,看到这样的情况我们感到焦急。占座状况的解决迫在眉睫。自习室秩序混乱,喧哗问题:很多同学找到了座位却不能安心学习,在调查过程中发现众多同学反映之中,最明显的就是手机铃音。现在很多同学都随身携带手机,当一声铃音响起全自习室的同学都会受到影响。更有甚者还在自习室接打电话。部分同学不舍得浪费时间去食堂吃饭直接将食物带去自习室,当肆无忌惮的吃东西时忽略了其他同学的感受。在考试期更多同学在自习室窃窃私语,打闹着屡见不鲜。自习室的“情侣世界”不少同学反映有的情侣一起自习时常低头密语,咀嚼互喂零食毫

5、不顾忌,甚至搂搂抱抱。这样的行为严重的影响自习环境,破坏学习风气。不仅自身的学习效率不高,也干扰了周围同学的学习气氛。自习室偶见琐事:由于图书馆自习室偶尔会发生在自习室门口吸烟、不随手关门、乱扔杂物、乱涂乱画的情况。虽然这些都是些小问题却也很大的破坏了整个学习环境。自习室环境改善的意见方案:加强学生的思想认识,纪律道德。自习室诸多不文明现象的产生究其原因就是由于同学们自身的认识不足,不能正确认识到图书馆自习室的用途,不能正确意识到自身问题,不能受到道德约束。所以应加强对学生的道德规范,在入校时应有专门的校规使其一进入校门就有一个清晰的认识。各个学生组织“文明校园”的相

6、关活动,图书馆作为一个部分专题进行文明环境图片资料展,专题竞赛,演讲等。让同学们从各个方面得到深刻了解,从根本上解决不文明问题,以文明的行为来感染身边的同学们来带动这个校园的文明环境以及学风建设。完善管理制度,营造高效学习环境。由于我校扩建迁址,在全新的环境下图书馆自习室宽敞明亮且上网查询信息,借阅文献有更加便利的条件,使得成为了学生课外学习的最佳场所。但是为了规范创造更好的学习环境,图书馆自习室应该制定更高效的管理制度并严格执行。与此同时,在自习室空墙壁上悬挂图书馆自习室的相关规定条文与醒世的励志名言来有效的督促学生的学习侧面的提高学习效率,来减少自习室的不文明行为

7、。根据自习室布局特点适当安装监视器,此能起到威慑作用,能更好的预防偷窃等行为。增设管理监督人员,增强规范力度。虽然在各个高校自习室都有相关的管理制度,但是在执行起来是就形同虚设。明令禁止的占座,喧哗等行为仍是广泛存在的问题。所以就应当增设监督人员负责管理。自习室每天6:30随即开放,坐满一个再开放另一个。午饭晚饭时候自习室关闭半小时清扫卫生再开放,这样不仅能更好的改善环境并接能缓解同学们学习时间过长所带领的疲劳。一旦发现占座现象,监督人员负责没收占座物品,当日凭有效证件领回,否则后果自负。如有喧哗者,室内打电话者,管理员负责及时制止,进批评教育绝不纵

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