配送中心规划设计系统工程课程设计

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1、课程设计课程名称物流系统分析与设计题目名称___配送中心规划设计______学生学院________管理学院_________专业班级_____09物流管理（1）班__2013年1月18日32广东工业大学课程设计任务书题目名称物流系统分析与设计学生学院管理学院专业班级09物流管理（1）班一、课程设计的内容某公司主要经营家电产品、日用化工产品、食品以及常用医药产品,如今该公司拟建立一个配送中心向市内10个零售商提供配送服务。为了获得最大生产经济效益，须对配送中心选址、总体布局、作业流程、周边设施等方面进行设计和优化。设计过程中，必须根据企业的经营目标和生产

2、纲领，在已确定的空间场所内，按照从货物的接收、存放，到货物的包装、流通加工和发运的全过程，将人员、设备、物料所需要的空间进行最适当的分配和最有效的组合，以便获得最大的生产经济效益。课程设计任务安排如下：1月7日：对课程设计进行分组及选题；1月8日-9日：收集有关数据，以及对课程设计构思；1月10日-13日：对课程主体内容设计及分析，初稿的卷写；1月14日-18日：对初稿进行修正，最终稿的确定。具体成员分工如下：一、黄荷：选址规划配送，总体布局设计职能部门的划分企业组织结构图，仓库平面布置图；二、管菲菲：作业流程设计，配送中心所需主要设备仓储设备运输设备；

3、三、邓素萍：配送线路选择与优化，物流周边设施设计；四、黄火艳:负责撰写绪论部分，结论部分。二、课程设计的要求与数据1.根据课程设计时间安排选择适当规模大小的课题；2.合理的进度安排，按照系统分析与设计的流程及方法，踏实地开展课程设计工作；323.课程设计过程中，根据选题的具体需求收集相关数据以及做出合理的假设。三、课程设计应完成的工作1.要求提交详细的报告文档，文字在5000字以上；2.应包括物流系统分析与设计课程中所学的相关模型与方法；3.应包括具体课题所要求的全部范围。四、课程设计进程安排序号设计各阶段内容地点起止日期1课程设计选题龙洞1月7日2有关

4、数据收集及课程设计构思龙洞1月8日-9日3课程主体内容设计及分析龙洞1月10日-13日4课程设计书的编写龙洞1月14日-18日五、应收集的资料及主要参考文献参考文献［1］赵启兰．企业物流管理[M]．北京：机械工业出版社，2004：232-252。［2］吴承建彭建良．运输与仓储技术[M]．北京：中国物资出版社，2009：186-190。［3］汝宣红宋伯慧．配送管理[M]．北京：机械工业出版社，2011：40-103，163-181。［4］王长琼．物流系统工程[M]．北京：高等教育出版社，2007：141-159。［5］鲁晓春．现代物流基础设施与设备[M]．

5、北京：中国物资出版社，2005：10-71。发出任务书日期：2013年1月7日指导教师签名：32计划完成日期：2013年1月18日基层教学单位责任人签章：主管院长签章：摘要32某公司主要经营家电产品、日用化工产品、食品以及常用医药产品,如今该公司拟建立一个配送中心向市内10个零售商提供配送服务。根据给定的项目设计背景，基于满足客户需求，降低成本这个大前提，为获得最大生产经济效益，对配送中心选址、总体布局、作业流程、周边设施等方面进行了研究。其中应用了精确重心法，将各点的需求量和资源量分别看成是物体的重量，利用求物体系统重心的方法来对配送中心进行选址，得出

6、配送中心地点V。在配送线路的选择与优化方面则运用了节约法，使总的车辆运输的吨公里数最小，得出了最优线路。在总布局与周边设施设置方面，基于服务于配送整体业务原则，设计了相对经济合理的设置。关键词：精确中心法 节约里程法 作业流程 平面布置目录摘要41绪论61.1设计背景6321.2研究的目的和意义71.2.1企业长期发展的需要71.2.2经济利益的需要72选址规划82.1配送中心选址因素82.2零售商网点布局82.3应用重心法对配送中心进行选址93运输规划123.1配送路线选择与优化123.2运输设备144仓储规划154.1布局规划154.1.1组织结构的

7、概念与设计154.1.2企业平面布置规划：174.2作业流程规划184.2.1作业流程分析184.2.2各作业区流程图和平面布置图194.3配送中心设备245物流周边设施的设计255.1物流周边设施的作用255.2主要设计方式256结论276.1项目总结276.2课程设计体会与收获27参考文献2932附件30附件1：重心法选址计算第二~四次迭代过程30附件2：节约矩阵第三次优化配送线路计算过程321绪论1.1项目背景32配送中心选址在整个物流系统中占有重要的地位，是属于物流管理战略层的研究问题。就单个企业而言，它决定了整个物流系统及其他层次的结构；就供应

8、链系统而言，核心企业的选址决策会影响所有供应商物流系统的选址决策。物流配送中心位