南开13秋学期_职业生涯管理_在线作业

南开13秋学期_职业生涯管理_在线作业

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1、一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)    得分:481.  “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这句话体现了一种()A.理想B.信念C.世界观D.动机      满分:2  分  得分:22.  格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段A.三B.四C.五D.六      满分:2  分  得分:23.  在职业锚的选定和开发中,起着决定作用的是()A.雇员个人B.老板C.公司规模D.薪酬水平      满分:2  分  得分:24.  马斯洛人生需要理论中最高层次的需要是()A.安

2、全需要B.社会需要C.尊重需要D.自我实现需要      满分:2  分  得分:25.  下列描述中,不属于职业生涯后期个人职业特征的是()A.进取心、竞争力和职业能力明显下降B.权力、责任和中心地位下降C.优势尚存,仍可发挥余热和特有的作用D.对家庭的依赖逐渐增强      满分:2  分  得分:26.  下面的表述中不属于组织文化的是()A.社会责任B.正直诚实C.窗明几净D.卓越创新      满分:2  分  得分:27.  哪个选项不是职业的特征()。A.参与社会分工B.需要专门的知识和技能C.社会分工形成了

3、生产过程中的工种D.职业身价主要受制于市场供求关系      满分:2  分  得分:28.  不是职业生涯管理特征的是()A.职业生涯管理是从企业出发的职业生涯规划和职业生涯规划B.职业生涯管理是组织为其员工设计的职业发展、援助计划C.职业生涯管理必须满足个人和组织的双重需要D.职业生涯管理形式多样、涉及面广E.      满分:2  分  得分:29.  根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远

4、目标的。上面这段话是对()的解释A.职业生涯管理B.职业生涯规划C.职业设计D.职业发展目标      满分:2  分  得分:210.  员工根据本人意愿,并经用人单位同意,与所在单位解除劳动契约关系的行为被称为()A.离职B.退休C.调离D.失业      满分:2  分  得分:211.  美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种A.13B.14C.15D.16      满分:2  分  得分:212.  个性倾向性的定义()A.个性倾向是人从事活动的基本动力B.个性倾向是推动人进行活动的系统C.个性倾向是指人所具有

5、的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择D.个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择      满分:2  分  得分:213.  下列描述中,不属于职业生涯后期个人家庭与心理特征的是()A.家庭境况发生很大变化B.权力、责任和中心地位下降,角色发生明显变化C.自我意识上升,怀旧、念友心重D.进取心显著下降,开始安于现状,淡泊人生      满分:2  分  得分:214.  一个员工的家人计划周末全家去郊游,而单位安排他在这个时间与外商谈判。这位员工此时面临的工作和家庭冲突形式属于()A.

6、时间冲突B.紧张性冲突C.体力不支D.行为性冲突      满分:2  分  得分:215.  下列表述中不属于实施职业生涯方案步骤的是()A.寻找差距B.弥补差距C.具体施工图D.深入分析      满分:2  分  得分:216.  职业经理人职业生涯管理的第一步是()A.确立目标B.可行性分析C.设计方案D.实施方案      满分:2  分  得分:217.  一般来说,一个人职业生涯中最繁重的时期是()A.职业生涯初期B.职业生涯中期C.职业生涯晚期D.前职业生涯时期      满分:2  分  得分:218. 

7、 性格的态度特征主要是指()A.在处理各种社会关系方面的性格特征B.人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征C.人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征D.人在认知过程中的性格特征      满分:2  分  得分:219.  组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理方面的制度与措施称为()A.人力资源保障B.职业生涯管理C.继任管理D.人力资源开发      满分:2  分  得分:220.  “职业锚”理论的提出者是()A.格林豪斯

8、B.金斯伯格C.施恩D.吉列特      满分:2  分  得分:221.  下面陈述不是组织接纳新雇员的标志性事件的是()A.正面的实绩评定B.分配新工作C.例行的大范围的员工加薪D.举行仪式活动      满分:2  分  得分:022.  ()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求A.信念B

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